互動封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學 3、在線互動問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學方式
隨堂測試、知識梳理、易錯點揭示、總結(jié)啟迪智能錯題本
聽課中的錯題能自動加入錯題本，課后可方便復(fù)習及導(dǎo)出錯題本升級服務(wù)
在線答疑、課后同類題練習、講義下載、短信提醒不等式的性質(zhì);1、不等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式，不等號的方向不變(即原來大的一邊仍然大，原來較小的一邊仍然較小)。2、不等式兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù)，不等號方向不變。3、不等式兩邊都乘以(或除以)同一個負數(shù)，不等號的方向改變(即原來較大的一邊反而較小，原來較小的一邊反而較大)。
例如：-x>20, 兩邊都乘以-5，得，
x<-100，(變形根據(jù)是不等式基本性質(zhì)3)。
等式的基本性質(zhì)是等式變形的根據(jù)，與此類似，不等式的基本性質(zhì)是不等式變形的根據(jù)。
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