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高中英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)

發(fā)布時(shí)間：2023年08月21日

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高中三年全科直通車

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學(xué)習(xí)工具： 封閉課堂 | 錯(cuò)題本 | 背單詞 | 學(xué)習(xí)報(bào)告 | 在線答疑 | 公益講座

資源層次： 滿分沖刺更新版、同步基礎(chǔ)更新版、同步提高更新版、預(yù)習(xí)、同步基礎(chǔ)、同步提高、滿分沖刺

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師資介紹：

孫明杰：十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。講課風(fēng)趣幽默，抽象知識(shí)形象講解，擅長(zhǎng)多方法解題，幫助學(xué)生拓寬解題思路。

王大績(jī)：語(yǔ)文特級(jí)教師，曾任教于北京市某重點(diǎn)中學(xué)多年。從語(yǔ)文學(xué)習(xí)和備考規(guī)律入手，用一以貫之的方法教會(huì)學(xué)生專業(yè)的意識(shí)、清晰的思路。

麻雪玲：十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰，邏輯性強(qiáng)，方法獨(dú)特，幽默風(fēng)趣。

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學(xué)員權(quán)益

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    智能錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

    錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)

    聽(tīng)課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
    課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本

  • 網(wǎng)絡(luò)答疑

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    在線互動(dòng)問(wèn)答
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學(xué)習(xí)資料

　　5.反復(fù)記憶法

　　每個(gè)學(xué)習(xí)者記憶單詞的方法有所不同，效率高)并適合個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣的均可以嘗試。增加詞匯量并和遺忘作斗爭(zhēng)是詞匯記憶中的一項(xiàng)重要工作。要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)應(yīng)用已記憶的詞匯，也就是讓學(xué)習(xí)者有語(yǔ)言輸出的機(jī)會(huì)，可以通過(guò)造句、情景對(duì)話和作代練習(xí)等有目的地強(qiáng)化加深對(duì)已學(xué)詞匯的理解和記憶。例如用近期所學(xué)的單詞造句，并盡量使用剛學(xué)過(guò)的新詞、新詞匯寫13記或?qū)懽?。通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)詞匯是一個(gè)很好的方法。學(xué)習(xí)者能堅(jiān)持閱讀英代材料，也必然會(huì)在閱讀中鞏固所學(xué)的詞匯，并觀察學(xué)習(xí)到單詞在句子中的一些用法，同時(shí)還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新詞匯。要做到“詞不離句，句不離代”。在學(xué)習(xí)或工作中試著用英代做筆記或做記錄，能用英代記錄的盡量使用英代。這樣，在不知不覺(jué)中就會(huì)鞏固自己的詞匯。