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簡(jiǎn)單網(wǎng)校 高中教育培訓(xùn)

高中英語(yǔ)同步學(xué)習(xí)

發(fā)布時(shí)間：2023年07月21日

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師資介紹：

孫明杰：十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。講課風(fēng)趣幽默，抽象知識(shí)形象講解，擅長(zhǎng)多方法解題，幫助學(xué)生拓寬解題思路。

傲德：北京大學(xué)本碩，新浪全國(guó)五星金牌教師，曾參加《一站到底》、《最強(qiáng)大腦》等電視節(jié)目。1.眼見為實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)論證 2.溫故知新，有趣有料。

麻雪玲：十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰，邏輯性強(qiáng)，方法獨(dú)特，幽默風(fēng)趣。

高中網(wǎng)校推薦：簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)

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  • 優(yōu)秀教師錄課

    清北畢業(yè)或培養(yǎng)出多名清北學(xué)生師資

  • 高中語(yǔ)數(shù)英物化全科

    知識(shí)點(diǎn)期末復(fù)習(xí)資料

  • 學(xué)習(xí)服務(wù)貼心

    配套講義+家長(zhǎng)報(bào)告

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學(xué)員權(quán)益

簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)高中課程優(yōu)勢(shì)

  • 好老師

    優(yōu)秀老師授課

    老師傳授典型題詳細(xì)辦法

    教學(xué)生舉一反三
    一題多解、一題巧解

  • 錯(cuò)題本

    智能錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

    錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)

    聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
    課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本

  • 網(wǎng)絡(luò)答疑

    網(wǎng)絡(luò)快速答疑

    課程互動(dòng)性強(qiáng)

    在線互動(dòng)問答
    數(shù)理化英快速答疑

  • 課后練習(xí)

    經(jīng)典例題練習(xí)

    經(jīng)典例題課后練習(xí)

    老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題
    為學(xué)生推送同類型題，掌握解題方法

免費(fèi)試聽

學(xué)習(xí)資料

　　其一，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)刷題是必不可少的。在每天練題之前，腦海里先大概回憶今天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，然后看筆記、老師教的例題，后做作業(yè)。 大多數(shù)高中學(xué)生都有這樣的疑惑，為什么老師講過的，自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是，自己一做題就困難重重了呢？其原因在于，學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容的理解，還沒能達(dá)到教師所要求的層次。因此，每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅(jiān)持如此，常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時(shí)，作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能對(duì)比消化。如果自己又不注意對(duì)此落實(shí)，天長(zhǎng)日久，就會(huì)造成極大損失。

　　　其二，錯(cuò)題新做。在平時(shí)的練題中，把一些自己做錯(cuò)的進(jìn)行歸納總結(jié)，最好能有自己的錯(cuò)題本。對(duì)于一些經(jīng)典的題型，標(biāo)注出自己做錯(cuò)的原因，同時(shí)，把題目從新謄抄出來。1-2周后，再?gòu)男伦鲆槐?，就能發(fā)現(xiàn)自己是否已經(jīng)掌握了這類題型。 所有的方法都貴在堅(jiān)持，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去，才會(huì)有日積月累的收獲。