高一同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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高中教育培訓(xùn)
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適合高中生的網(wǎng)課推薦在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)機(jī)是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)提供的平板硬件，各個(gè)年級(jí)各個(gè)科目的網(wǎng)課視頻資源都有，全國各地教材的視頻資源都有，同步緊扣教學(xué)教材。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)方便自由、學(xué)習(xí)效果大大提高?？烊ッ赓M(fèi)試聽一下吧。
網(wǎng)校介紹：
簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)有影響力的高中互動(dòng)網(wǎng)校，截至目前，全國各省市的正式注冊(cè)學(xué)員突破2500萬，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的老師都有豐富的教學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)，而且簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)堅(jiān)持每科都請(qǐng)優(yōu)秀的專業(yè)教師錄課，好的老師能把握各個(gè)階段、各個(gè)時(shí)期學(xué)生的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，這樣學(xué)習(xí)才更有針對(duì)性。
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師資介紹：
麻雪玲：十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰，邏輯性強(qiáng)，方法獨(dú)特，幽默風(fēng)趣。
徐建烽：物理高級(jí)教師，近二十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。風(fēng)趣幽默，解題方法簡(jiǎn)便獨(dú)到，注重物理思維培養(yǎng)。
鄭克強(qiáng)：化學(xué)特級(jí)教師、正高級(jí)職稱，原北京師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院碩士生導(dǎo)師。分析問題時(shí)深入淺出，看問題的角度精辟而直擊本質(zhì)，形象生動(dòng)的肢體語言，讓復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化。
高中網(wǎng)校哪個(gè)好？最近很多同學(xué)都在找好一點(diǎn)的高中網(wǎng)校，小編根據(jù)同學(xué)口碑、師資、課程、服務(wù)、售后等等推薦一家高中網(wǎng)校：簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)成立于2007年，注冊(cè)學(xué)員累計(jì)2300萬，是國內(nèi)學(xué)生口碑不錯(cuò)的高中網(wǎng)校，現(xiàn)在課程開設(shè)高中各年級(jí)26個(gè)教材版本的課程！建議同學(xué)們先試聽課程體驗(yàn)一下。免費(fèi)領(lǐng)取全科精品課>>
清北畢業(yè)或培養(yǎng)出多名清北學(xué)生師資
知識(shí)點(diǎn)期末復(fù)習(xí)資料
配套講義+家長(zhǎng)報(bào)告
主講老師：
孫明杰等
互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長(zhǎng)報(bào)告
更多課程>>800講互動(dòng)精品課
免費(fèi)領(lǐng)取課程
主講老師：
麻雪玲等
互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長(zhǎng)報(bào)告
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主講老師：
麻雪玲、張毅豪等
互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長(zhǎng)報(bào)告。
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免費(fèi)領(lǐng)取課程好老師
老師傳授典型題詳細(xì)辦法
教學(xué)生舉一反三
一題多解、一題巧解
錯(cuò)題本
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本
網(wǎng)絡(luò)答疑
課程互動(dòng)性強(qiáng)
在線互動(dòng)問答
數(shù)理化英快速答疑
課后練習(xí)
經(jīng)典例題課后練習(xí)
老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題
為學(xué)生推送同類型題，掌握解題方法
單詞的學(xué)習(xí)應(yīng)該分為兩個(gè)階段，高一高二是第一個(gè)階段，高三是第二個(gè)階段。在高一高二學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候，要將每個(gè)單詞的音、形、意以及各種拓展（包括常見用法、時(shí)態(tài)語態(tài)變形、相應(yīng)短語詞組、形近詞等）全部掌握得滾瓜爛熟，一個(gè)細(xì)節(jié)也不能放過，這個(gè)階段稱為背單詞。高一高二時(shí)應(yīng)多做單詞的填空題（即單句語法填空），這種題目要給予高度重視，每次必須認(rèn)真作答，這對(duì)于培養(yǎng)從拓展反向聯(lián)想到相應(yīng)單詞的能力非常有用，能夠?yàn)橹笫炀毥獯鹫Z法填空打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)階段做題目的時(shí)候碰到不認(rèn)識(shí)的單詞，除了專業(yè)術(shù)語以外的每個(gè)詞，都應(yīng)該認(rèn)真查字典搞清楚他們的意思和用法，這在無形之中能大大拓寬詞匯量。到了高三復(fù)習(xí)的時(shí)候，就要從“背單詞”的階段漸漸過渡到“記單詞”的階段。這個(gè)時(shí)候不需要再糾結(jié)于很多很難的單詞，比較復(fù)雜的單詞只需要看到大概形狀能夠快速知道意思就夠了，這對(duì)于提升閱讀能力（主要是閱讀速度和掌握文章意思的能力）很有幫助。只要重點(diǎn)看比較簡(jiǎn)單的單詞和它們的用法，因?yàn)楦呖紝憜卧~題中的那些單詞都是比較基礎(chǔ)的、簡(jiǎn)單的卻又易錯(cuò)的單詞。這個(gè)階段平常在做閱讀理解的時(shí)候，必然還會(huì)碰到一些不認(rèn)識(shí)的單詞。這時(shí)就沒必要每個(gè)都查字典，只要搞清楚那些在題干里和在文中關(guān)鍵語句（從這個(gè)句子分析出題目的答案）里的生詞就行了。這時(shí)對(duì)于查字典的單詞，多看看那些平常沒怎么見過的意思，至少有個(gè)印象（當(dāng)然能全部記住最好），高考就喜歡考熟詞新義。
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