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《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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高中教育培訓(xùn)
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師資介紹：
徐建烽：物理高級教師，近二十年教學(xué)經(jīng)驗。風(fēng)趣幽默，解題方法簡便獨到，注重物理思維培養(yǎng)。
李躍旭：畢業(yè)于天津大學(xué)化學(xué)專業(yè)。講課注重方法與思路，善于與學(xué)生互動，在與學(xué)生的交流中培養(yǎng)學(xué)生的解題思維能力，激發(fā)興趣。
麻雪玲：十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗，曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰，邏輯性強，方法獨特，幽默風(fēng)趣。
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1. What is language for? Some people seem to think it's for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. That's wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。
語言到底是用來干什么的呢?一些人認(rèn)為它是用來操練語法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞--而且單詞越長越好。這個想法是錯誤的。語言是用來交換思想，進行交流溝通的!
2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。
學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。
3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。
一位偉人曾說，反復(fù)操練是非常必要的，你越多的將所學(xué)到的東西運用到實際生活中，他們就變的越自然。
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