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《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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清北畢業(yè)或培養(yǎng)出多名清北學(xué)生師資
知識(shí)點(diǎn)期末復(fù)習(xí)資料
配套講義+家長報(bào)告
主講老師:
孫明杰等
互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長報(bào)告
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免費(fèi)領(lǐng)取
主講老師:
麻雪玲等
互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長報(bào)告
更多課程>>學(xué)習(xí)機(jī)錄播資源
免費(fèi)領(lǐng)取
主講老師:
麻雪玲、張毅豪等
互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長報(bào)告。
更多課程>>學(xué)習(xí)機(jī)錄播資源
免費(fèi)領(lǐng)取好老師
老師傳授典型題詳細(xì)辦法
教學(xué)生舉一反三
一題多解、一題巧解
錯(cuò)題本
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本
網(wǎng)絡(luò)答疑
課程互動(dòng)性強(qiáng)
在線互動(dòng)問答
數(shù)理化英快速答疑
課后練習(xí)
經(jīng)典例題課后練習(xí)
老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題
為學(xué)生推送同類型題,掌握解題方法
建議四:讓孩子當(dāng)小老師
很多家長會(huì)在寒假期間送孩子去上英語輔導(dǎo)課,但是有時(shí)候總覺得孩子在培訓(xùn)中心表現(xiàn)和家里表現(xiàn)會(huì)有落差。家長們不妨可以引導(dǎo)孩子做“角色扮演”的游戲,由孩子來扮演老師,教導(dǎo)家長學(xué)習(xí)英語,在這樣一個(gè)角色反串的過程中,孩子由被動(dòng)匯報(bào)轉(zhuǎn)為主動(dòng)模仿,會(huì)令孩子覺得新鮮有趣,積極性也會(huì)更高。
目前,有很多英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為小學(xué)員們提供一些課后輔導(dǎo)資料,便于他們?cè)诩抑袦亓?xí)。比如:為每個(gè)小學(xué)員準(zhǔn)備的課后輔導(dǎo)內(nèi)容中包含了所有在課堂中所講的詞匯和句型,孩子們可以做一個(gè)“小老師”,按照上面的內(nèi)容教父母,父母?jìng)円矐?yīng)該積極配合學(xué)習(xí),一方面能夠幫助孩子復(fù)習(xí)功課,另一方面能增加孩子的表述能力和自信心。