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簡(jiǎn)單網(wǎng)校 高中教育培訓(xùn)

高中網(wǎng)上輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2021年08月20日

高中網(wǎng)校推薦:簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)機(jī)

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學(xué)員權(quán)益

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  • 錯(cuò)題本

    智能錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

    錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)

    聽(tīng)課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
    課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本

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    課程互動(dòng)性強(qiáng)

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學(xué)習(xí)資料

  一、樹(shù)立理解背誦的觀念

  隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們的理解能力逐漸增強(qiáng),簡(jiǎn)單機(jī)械的背誦不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且容易產(chǎn)生厭倦的情緒,因而學(xué)習(xí)效率很低,這就要求大家不要死記硬背,而要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,以提高背誦速度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

  二、掃除語(yǔ)音障礙

  單詞讀不準(zhǔn)音或不會(huì)讀是背誦的一大障礙。一篇課文中如果有太多生疏的單詞,就會(huì)影響同學(xué)們背誦的信心。為此,我們可以通過(guò)聽(tīng)錄音或聽(tīng)教師的示范朗讀來(lái) 幫助自己找出這樣的單詞,糾正發(fā)音。同時(shí),還要注意句子的語(yǔ)調(diào)、不完全爆破、重弱讀等語(yǔ)音現(xiàn)象,增強(qiáng)誦讀的節(jié)奏,提高背誦的效果。