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《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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高中教育培訓(xùn)
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（4）教學(xué)問題解決的功能數(shù)學(xué)問題解決的過程是一個復(fù)雜的心理活動過程，它對學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要的作用，數(shù)學(xué)問題解決，從根本上來講是把前面已學(xué)到的數(shù)學(xué)知識運用到新的情景中去的過程，并且這種運用不是一種簡單的模仿操作，而是一種對已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)概念、規(guī)則、方法和技能重新組合的創(chuàng)造性運用。這個過程本身就是一種加深數(shù)學(xué)知識的理解并靈活運用所學(xué)知識的過程，因此數(shù)學(xué)問題解決的學(xué)習(xí)有利于學(xué)生提高數(shù)學(xué)知識和技能的掌握水平。如計算異分母分?jǐn)?shù)加減法，要綜合運用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、通分和同分母分?jǐn)?shù)加減法法則等知識才能使問題得到解決，很明顯，這個過程的本身就是一個提高分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)、通分和同分母分?jǐn)?shù)加減法法則掌握水平的過程。
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