專研會(huì)計(jì)小白考生特點(diǎn)
緊扣大綱 系統(tǒng)講解知識(shí)盲點(diǎn)
網(wǎng)??诒蠋焾?zhí)教 帶隊(duì)攻堅(jiān)
考證+實(shí)操+就業(yè)一站式服務(wù)
拿下財(cái)會(huì)行業(yè)黃金證書
職場(chǎng)無憂 升職加薪不是夢(mèng)
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課程 | 課前導(dǎo)學(xué) | 基礎(chǔ)精講 | 習(xí)題強(qiáng)化 | 沖刺串講 | ??键c(diǎn)評(píng) | 考前直播 |
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授課特點(diǎn) |
了解科目特點(diǎn) 梳理學(xué)習(xí)思路 |
緊扣教材大綱 逐章系統(tǒng)精講 |
剖析解題思路 掌握做題技巧 |
梳理重要考點(diǎn) 點(diǎn)撥考試思路 |
精講模擬試題 考點(diǎn)查漏補(bǔ)缺 |
考前在線直播 老師分析考情 |
開課時(shí)間 | 考后1個(gè)月 | 教材下發(fā) | 考前3個(gè)月 | 考前1個(gè)月 | 考前1個(gè)月 | 考前10天 |
課時(shí)數(shù) | 3小時(shí) | 50-80小時(shí) | 20-25小時(shí) | 6-12小時(shí) | 6-9小時(shí) | 2-3小時(shí) |
會(huì)計(jì) | 劉國(guó)峰 |
劉國(guó)峰 楊競(jìng)超 |
劉國(guó)峰 | 劉國(guó)峰 | 李小薇 | 劉國(guó)峰 |
審計(jì) | 王茂林 |
王茂林 張 楠 |
王茂林 | 王茂林 | 呂 尤 | 王茂林 |
稅法 | 楊 軍 |
楊 軍 葉 青 |
楊 軍 | 楊 軍 | 戰(zhàn)大萍 | 楊 軍 |
經(jīng)濟(jì)法 | 劉佳星 |
劉佳星 張 穩(wěn) |
劉佳星 | 劉佳星 | 張 穩(wěn) | 劉佳星 |
財(cái)管 | 達(dá) 江 |
達(dá) 江 李 斌 |
達(dá) 江 | 達(dá) 江 | 呂 尤 | 達(dá) 江 |
戰(zhàn)略 | 李志剛 |
李志剛 楊安富 |
李志剛 | 李志剛 | 杭 超 | 李志剛 |
課程 | 零基礎(chǔ)預(yù)習(xí) | 基礎(chǔ)精講 | 階段小結(jié) | 習(xí)題強(qiáng)化 | 高頻考點(diǎn) | 機(jī)考技巧 | 沖刺串講 | 模考點(diǎn)評(píng) | 考前直播 | 英語特訓(xùn) |
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授課特點(diǎn) |
梳理學(xué)習(xí)思路 輕松打下基礎(chǔ) |
緊扣教材大綱 逐章系統(tǒng)講解 |
結(jié)合大數(shù)據(jù) 進(jìn)行階段性總結(jié) |
剖析解題思路 掌握做題技巧 |
濃縮高頻考點(diǎn) 傳授考試方法 |
熟悉機(jī)考環(huán)境 避免操作失誤 |
梳理重要考點(diǎn) 點(diǎn)撥考試思路 |
精講模擬試題 識(shí)別考試陷阱 |
考前在線直播 老師分析考情 |
吃透詞匯語法 英語答題加分 |
開課時(shí)間 |
上一年考試 結(jié)束一周后 |
教材發(fā)布后 | 階段開課 | 考前3個(gè)月 | 考前2個(gè)月 | 考前2個(gè)月 | 考前1個(gè)月 | 考前1個(gè)月 | 考前10天 | 考前3個(gè)月 |
課時(shí)數(shù) | 8-18小時(shí) | 50-80小時(shí) | 6-8小時(shí) | 20-25小時(shí) | 20-30小時(shí) | 1小時(shí) | 6-12小時(shí) | 12-18小時(shí) | 2-3小時(shí) | 15-20小時(shí) |
會(huì)計(jì) | 劉國(guó)峰 |
郭建華 高志謙 |
王艷龍 |
郭建華 高志謙 |
王艷龍 | 杭 超 | 郭建華 | 李小薇 | 郭建華 | 陳 楠 |
審計(jì) | 徐永濤 |
楊聞萍 徐永濤 荊 晶 陳 楠 |
張 楠 |
徐永濤 陳 楠 |
荊 晶 | 杭 超 | 徐永濤 | 呂 尤 | 楊聞萍 | 陳 楠 |
稅法 | 楊 軍 |
劉 丹 奚衛(wèi)華 陳立文 |
戰(zhàn)大萍 |
奚衛(wèi)華 劉 丹 |
戰(zhàn)大萍 | 杭 超 | 葉 青 | 戰(zhàn)大萍 | 葉 青 | 劉 丹 |
經(jīng)濟(jì)法 | 王妍荔 |
王妍荔 劉安琪 |
呂 尤 | 王妍荔 | 張 穩(wěn) | 杭 超 | 王妍荔 | 柏 凌 | 王妍荔 | 丁宇峰 |
財(cái)管 |
賈國(guó)軍 黃 靜 |
賈國(guó)軍 黃 靜 |
李 斌 | 賈國(guó)軍 | 姚軍勝 | 杭 超 | 賈國(guó)軍 | 燕 越 | 賈國(guó)軍 | 王清華 |
戰(zhàn)略 | 杭建平 |
杭建平 李宏偉 |
楊安富 |
杭建平 李宏偉 |
楊 波 | 杭 超 | 杭建平 | 杭 超 | 杭建平 | 王清華 |
感謝網(wǎng)校的老師,尤其感謝網(wǎng)校的劉丹老師,有幸聽了一次劉丹老師的面授串講班,效果特別好,感覺把整個(gè)稅法的框架都打通了,節(jié)省了許多復(fù)習(xí)時(shí)間。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
我是2018年3月10日左右開始備考CPA,17年的中級(jí)考試給我的自信,18年準(zhǔn)備一年考過六門,也做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。先看審計(jì),依次是會(huì)計(jì),財(cái)管,稅法,經(jīng)濟(jì)法,戰(zhàn)略。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
首先感謝 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校,給我提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)??记耙欢ㄒm應(yīng)機(jī)考系統(tǒng)。注會(huì)輔導(dǎo)書得話個(gè)人認(rèn)為教材是不用買的,經(jīng)典題解和應(yīng)試指南我都用過,完全可以替代教材。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
會(huì)計(jì)是最先開始學(xué)習(xí)的科目,從聽課開始。基礎(chǔ)班、習(xí)題班,聽課理解做題總結(jié)。堅(jiān)持是成功之母,擁有天賦的人畢竟是少數(shù)。不要把學(xué)習(xí)拖到明天,每天都學(xué)一點(diǎn),不要停。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
三、簡(jiǎn)答題
1、E公司成立時(shí)間不長(zhǎng),由于處于成立初期,為了在市場(chǎng)上取得較好的成績(jī),主要投資人就以一個(gè)較高的起點(diǎn)設(shè)立了這家企業(yè),花巨資購買了世界最先進(jìn)的一條生產(chǎn)線,并通過給予優(yōu)厚的待遇招聘到了一些資深的研發(fā)人員,為他們配備了良好的設(shè)備和環(huán)境,期望能夠在最短的時(shí)間內(nèi)研發(fā)出新產(chǎn)品。E公司的產(chǎn)品質(zhì)量在市場(chǎng)上處于中上游水平。產(chǎn)品一經(jīng)推出即得到市場(chǎng)的認(rèn)同,銷售增長(zhǎng)速度很快。針對(duì)該種產(chǎn)品客戶對(duì)售后服務(wù)的要求,E公司主動(dòng)與客戶建立起了結(jié)構(gòu)性關(guān)系,使客戶對(duì)企業(yè)的服務(wù)形成無法通過其他途徑彌補(bǔ)的依賴。通過這種做法,該企業(yè)以優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù),獲得了客戶的認(rèn)同,也維持了現(xiàn)有的市場(chǎng)。
為了制定自身的發(fā)展戰(zhàn)略,E公司采用五力模型對(duì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)程度進(jìn)行了分析。部分因素分析如下。
(1)本行業(yè)的潛在進(jìn)入者來自國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩個(gè)方面。本行業(yè)是資本和技術(shù)密集型的行業(yè);對(duì)國(guó)外進(jìn)入者,國(guó)家有一定限制以對(duì)本行業(yè)進(jìn)行必要的保護(hù)。
(2)本公司產(chǎn)品的主要原材料供應(yīng)商十分集中,采購量在各供應(yīng)商之間分布較均勻,主要原材料暫無替代品。
(3)由于本行業(yè)中各企業(yè)提供的產(chǎn)品差異性越來越小,因此顧客選擇機(jī)會(huì)較多。
(4)由于科技進(jìn)步加快,市場(chǎng)上已開始出現(xiàn)性能更高的同類產(chǎn)品,只是目前的價(jià)格還略高于傳統(tǒng)產(chǎn)品。
<1> 、上述四個(gè)方面的因素分別對(duì)應(yīng)“五力模型”中的哪些方面?
<2> 、說明每個(gè)因素對(duì)該行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度的影響。
<3> 、簡(jiǎn)述五力模型的局限性。
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