專研會計(jì)小白考生特點(diǎn)
緊扣大綱 系統(tǒng)講解知識盲點(diǎn)
網(wǎng)??诒蠋焾?zhí)教 帶隊(duì)攻堅(jiān)
考證+實(shí)操+就業(yè)一站式服務(wù)
拿下財(cái)會行業(yè)黃金證書
職場無憂 升職加薪不是夢
下載前請先登錄,沒有學(xué)員代碼?
課程 | 課前導(dǎo)學(xué) | 基礎(chǔ)精講 | 習(xí)題強(qiáng)化 | 沖刺串講 | ??键c(diǎn)評 | 考前直播 |
---|---|---|---|---|---|---|
授課特點(diǎn) |
了解科目特點(diǎn) 梳理學(xué)習(xí)思路 |
緊扣教材大綱 逐章系統(tǒng)精講 |
剖析解題思路 掌握做題技巧 |
梳理重要考點(diǎn) 點(diǎn)撥考試思路 |
精講模擬試題 考點(diǎn)查漏補(bǔ)缺 |
考前在線直播 老師分析考情 |
開課時間 | 考后1個月 | 教材下發(fā) | 考前3個月 | 考前1個月 | 考前1個月 | 考前10天 |
課時數(shù) | 3小時 | 50-80小時 | 20-25小時 | 6-12小時 | 6-9小時 | 2-3小時 |
會計(jì) | 劉國峰 |
劉國峰 楊競超 |
劉國峰 | 劉國峰 | 李小薇 | 劉國峰 |
審計(jì) | 王茂林 |
王茂林 張 楠 |
王茂林 | 王茂林 | 呂 尤 | 王茂林 |
稅法 | 楊 軍 |
楊 軍 葉 青 |
楊 軍 | 楊 軍 | 戰(zhàn)大萍 | 楊 軍 |
經(jīng)濟(jì)法 | 劉佳星 |
劉佳星 張 穩(wěn) |
劉佳星 | 劉佳星 | 張 穩(wěn) | 劉佳星 |
財(cái)管 | 達(dá) 江 |
達(dá) 江 李 斌 |
達(dá) 江 | 達(dá) 江 | 呂 尤 | 達(dá) 江 |
戰(zhàn)略 | 李志剛 |
李志剛 楊安富 |
李志剛 | 李志剛 | 杭 超 | 李志剛 |
課程 | 零基礎(chǔ)預(yù)習(xí) | 基礎(chǔ)精講 | 階段小結(jié) | 習(xí)題強(qiáng)化 | 高頻考點(diǎn) | 機(jī)考技巧 | 沖刺串講 | ??键c(diǎn)評 | 考前直播 | 英語特訓(xùn) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
授課特點(diǎn) |
梳理學(xué)習(xí)思路 輕松打下基礎(chǔ) |
緊扣教材大綱 逐章系統(tǒng)講解 |
結(jié)合大數(shù)據(jù) 進(jìn)行階段性總結(jié) |
剖析解題思路 掌握做題技巧 |
濃縮高頻考點(diǎn) 傳授考試方法 |
熟悉機(jī)考環(huán)境 避免操作失誤 |
梳理重要考點(diǎn) 點(diǎn)撥考試思路 |
精講模擬試題 識別考試陷阱 |
考前在線直播 老師分析考情 |
吃透詞匯語法 英語答題加分 |
開課時間 |
上一年考試 結(jié)束一周后 |
教材發(fā)布后 | 階段開課 | 考前3個月 | 考前2個月 | 考前2個月 | 考前1個月 | 考前1個月 | 考前10天 | 考前3個月 |
課時數(shù) | 8-18小時 | 50-80小時 | 6-8小時 | 20-25小時 | 20-30小時 | 1小時 | 6-12小時 | 12-18小時 | 2-3小時 | 15-20小時 |
會計(jì) | 劉國峰 |
郭建華 高志謙 |
王艷龍 |
郭建華 高志謙 |
王艷龍 | 杭 超 | 郭建華 | 李小薇 | 郭建華 | 陳 楠 |
審計(jì) | 徐永濤 |
楊聞萍 徐永濤 荊 晶 陳 楠 |
張 楠 |
徐永濤 陳 楠 |
荊 晶 | 杭 超 | 徐永濤 | 呂 尤 | 楊聞萍 | 陳 楠 |
稅法 | 楊 軍 |
劉 丹 奚衛(wèi)華 陳立文 |
戰(zhàn)大萍 |
奚衛(wèi)華 劉 丹 |
戰(zhàn)大萍 | 杭 超 | 葉 青 | 戰(zhàn)大萍 | 葉 青 | 劉 丹 |
經(jīng)濟(jì)法 | 王妍荔 |
王妍荔 劉安琪 |
呂 尤 | 王妍荔 | 張 穩(wěn) | 杭 超 | 王妍荔 | 柏 凌 | 王妍荔 | 丁宇峰 |
財(cái)管 |
賈國軍 黃 靜 |
賈國軍 黃 靜 |
李 斌 | 賈國軍 | 姚軍勝 | 杭 超 | 賈國軍 | 燕 越 | 賈國軍 | 王清華 |
戰(zhàn)略 | 杭建平 |
杭建平 李宏偉 |
楊安富 |
杭建平 李宏偉 |
楊 波 | 杭 超 | 杭建平 | 杭 超 | 杭建平 | 王清華 |
感謝網(wǎng)校的老師,尤其感謝網(wǎng)校的劉丹老師,有幸聽了一次劉丹老師的面授串講班,效果特別好,感覺把整個稅法的框架都打通了,節(jié)省了許多復(fù)習(xí)時間。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
我是2018年3月10日左右開始備考CPA,17年的中級考試給我的自信,18年準(zhǔn)備一年考過六門,也做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。先看審計(jì),依次是會計(jì),財(cái)管,稅法,經(jīng)濟(jì)法,戰(zhàn)略。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
首先感謝 正保會計(jì)網(wǎng)校,給我提供學(xué)習(xí)的平臺。考前一定要適應(yīng)機(jī)考系統(tǒng)。注會輔導(dǎo)書得話個人認(rèn)為教材是不用買的,經(jīng)典題解和應(yīng)試指南我都用過,完全可以替代教材。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
會計(jì)是最先開始學(xué)習(xí)的科目,從聽課開始。基礎(chǔ)班、習(xí)題班,聽課理解做題總結(jié)。堅(jiān)持是成功之母,擁有天賦的人畢竟是少數(shù)。不要把學(xué)習(xí)拖到明天,每天都學(xué)一點(diǎn),不要停。查看完整經(jīng)驗(yàn)>
多項(xiàng)選擇題
1、大眾火鍋店規(guī)定:10萬元以下的開支。各個分店的店長就可以做主:普通的一線員工,擁有免單權(quán),而且可以根據(jù)客人的需求,贈送水果盤。根據(jù)組織縱向分工結(jié)構(gòu)集權(quán)與分權(quán)理論,大眾火鍋店這種組織方式的優(yōu)點(diǎn)有( )。
A.降低管理成本
B.易于協(xié)調(diào)各職能間的決策
C.提高企業(yè)對市場的反應(yīng)能力
D.能夠?qū)ζ胀▎T工產(chǎn)生激勵效應(yīng)
【答案】ACD
【解析】這種組織結(jié)構(gòu)(分權(quán))的特點(diǎn)是:提高企業(yè)對市場的反應(yīng)能力,降低管理成本,能夠調(diào)動管理人員的積極性,對普通員工產(chǎn)生激勵效應(yīng),這種分權(quán)組織基本上沒有職能部門了,所以B不對。
簡答題
1、2005年之前金寶集團(tuán)著重于公用事業(yè),主要圍繞城市燃?xì)鈦硗苿悠髽I(yè)發(fā)展。從2005年開始金寶集團(tuán)專注于清潔能源的開發(fā)和利用,依托技術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新,形成從能源開發(fā)、能源轉(zhuǎn)化、能源物流到能源分銷的上中下游縱向一體化的產(chǎn)業(yè)鏈條,為客戶提供多種清潔能源組合的整體解決方案。金寶集團(tuán)“清潔能源生產(chǎn)與應(yīng)用”的宗旨日益清晰。
隨著集團(tuán)清潔能源戰(zhàn)略目標(biāo)的日益清晰,金寶集團(tuán)于2006年初進(jìn)行了重大調(diào)整。
一是調(diào)整組織結(jié)構(gòu),將金寶集團(tuán)的原有3大產(chǎn)業(yè)集團(tuán)調(diào)整為能源分銷、能源裝備、能源化工、生物化工等產(chǎn)業(yè)板塊,總部下設(shè)的支持保障機(jī)構(gòu)也做了相應(yīng)的變更。
二是人力資源政策調(diào)整,實(shí)施以科技牽引集團(tuán)發(fā)展清潔能源的戰(zhàn)略升級。金寶集團(tuán)啟動科技人才梯隊(duì)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)擁有科研人員、工程設(shè)計(jì)人員、技術(shù)管理人員、項(xiàng)目管理人員、技術(shù)工人五類人才和領(lǐng)軍人物、核心人才、骨干人才三級智力網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀科技人才梯隊(duì)。
三是在科技人才激勵體系、運(yùn)行機(jī)制方面,金寶集團(tuán)依據(jù)價值共創(chuàng)與價值共享的人本思想建立科技人才激勵機(jī)制。金寶集團(tuán)的激勵政策致力于激發(fā)員工創(chuàng)新能力,重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、重成果,向優(yōu)秀科技創(chuàng)新人才和關(guān)鍵技術(shù)崗位傾斜,實(shí)行“智慧參與分配”和“技術(shù)參與股利分配”政策。技術(shù)與資本、勞動、管理一起,作為集團(tuán)價值分配要素,以引導(dǎo)技術(shù)人員創(chuàng)造性地工作,全力攻克技術(shù)難關(guān)。建立以項(xiàng)目為基本單元,以項(xiàng)目成果為導(dǎo)向的激勵機(jī)制,使激勵和項(xiàng)目運(yùn)作有機(jī)地結(jié)合起來。
要求:簡要分析錢德勒“組織結(jié)構(gòu)服從
相關(guān)課程
最新文章