沈陽成人高考網(wǎng)上培訓(xùn)

發(fā)布時間：2020年09月23日

課程介紹

環(huán)球網(wǎng)校成立十余年，致力于成為國內(nèi)職業(yè)培訓(xùn)界的佼佼者。雖然環(huán)球網(wǎng)校給大家的印象一直是建筑類和職稱類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是他們家的成人高考課程做的一直是處于領(lǐng)先地位，擁有非常豐富的師資力量，每位老師都資歷豐富的名師，針對自己所熟悉的領(lǐng)域講課。環(huán)球網(wǎng)校成人高考課程推出三套不同的套餐，學(xué)員可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行選擇，并且對于有單科學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，也可以直接購買單科。

課程詳情

超級
VIP套餐

全科：1280元適合學(xué)員：零基礎(chǔ)、不知如何選擇專業(yè)、學(xué)校及備考對考試毫無信心又迫切想進(jìn)入名校的考生；套餐內(nèi)容：高校規(guī)劃指導(dǎo)，教材精精講班，考點強(qiáng)化班，?？紲y評班，內(nèi)部資料班，應(yīng)試技巧班，考前直播沖刺保障：考試不過重修2次；套餐服務(wù)：互動答疑，考試節(jié)點群提醒，專支持APP、IPAD做題、聽課，支持課程講義/視頻下載；
零基礎(chǔ)暢
學(xué)套餐

全科：1080適合學(xué)員：零基礎(chǔ)、對考試毫無信心確又迫切想進(jìn)入名校的考生需要內(nèi)部資料幫助的學(xué)員；餐內(nèi)容：高校規(guī)劃指導(dǎo)，考點強(qiáng)化班，?？紲y評班，內(nèi)部資料班，應(yīng)試技巧班，考前直播沖刺保障：考試不過第二年免費重修；套餐服務(wù)：互動答疑，考試節(jié)點群提醒，專支持APP、IPAD做題、聽課，支持課程講義/視頻下載；
無憂
套餐

全科：680元適合學(xué)員：第一次參加考試、往年裸考對考試無信心，想通過學(xué)習(xí)輕松上線的考生；套餐內(nèi)容：教材精講班，考點強(qiáng)化班，模考測評班，內(nèi)部資料班；套餐服務(wù)：互動答疑考試節(jié)點群提醒支持APP、IPAD做題、聽課支持課程講義、視頻下載

師資詳情

赫凌敏

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)詳略得當(dāng)講課思路清晰立即試聽

文學(xué)碩士，人力資源管理實戰(zhàn)派指導(dǎo)教師，高級講師。從事大學(xué)語文和成考語文的教學(xué)與命題研究工作。并任企業(yè)人力資源經(jīng)理，企業(yè)集團(tuán)副總裁。講課風(fēng)格自然流暢、重點突出。對課程重點、難點的把握精準(zhǔn)，壓題率高。

陳巖

功底深厚資深名師條理清晰立即試聽

中國某知名大學(xué)碩士，講師。授課經(jīng)驗豐富，能夠抓住考題重點和出題要領(lǐng),使學(xué)生做到點、線、面結(jié)合，利用有限時間，達(dá)到事半功倍的效果。

韋磊

突出重點教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)實戰(zhàn)性很強(qiáng)立即試聽

博士，畢業(yè)于北京師范大學(xué)?，F(xiàn)為中國地質(zhì)大學(xué)人文經(jīng)管學(xué)院教師。講課脈路清晰，重點突出，在成考輔導(dǎo)中能夠緊扣教學(xué)大綱，擅長內(nèi)容與考題、了解成人學(xué)習(xí)特點。

李興闊

突出重點緊扣考試大綱要求嚴(yán)格立即試聽

教研室副主任、講師。從事自學(xué)考試數(shù)學(xué)類課程的培訓(xùn)工作多年。先后在多所職業(yè)院校任教，教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于把握考點，注重教學(xué)技巧，教學(xué)效果突出，所教學(xué)生考試通過率高，多次被評為優(yōu)秀教師。

成考階段

第一階段

報名階段，報名時間，報考條件，報名系統(tǒng)

第二階段

確認(rèn)階段，院校選擇，志愿填報，專業(yè)兼報

第三階段

考核階段，考試科目，考試教材，考試大綱

第四階段

查詢成績，查分入口，分?jǐn)?shù)參考，各省官網(wǎng)

移動課堂

聽課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時間。
做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
答疑
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
直播
名師大咖面對面，有問有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

1.“桃李不言，下自成蹊”，這句話所體現(xiàn)的德育方法是(　　)

A.說理教育

B.榜樣示范

C.實際鍛煉

D.品德評價

2.“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了對人發(fā)展的影響因素之一是(　　)

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.主觀努力

3.把“一般發(fā)展”作為教學(xué)的出發(fā)點和歸宿的教育家是(　　)

A.贊科夫

B.布魯納

C.凱洛夫

D.杜威

4.馬克思主義觀點認(rèn)為，造成人的片面發(fā)展的根本原因是(　　)

A.生產(chǎn)力水平低下

B.社會舊式分工

C.資本主義制度

D.階級剝削

5.課程可被劃分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程，其劃分角度是(　　)

A.學(xué)生對課程選擇的自由度

B.課程管理制度角度

C.課程的組織核心

D.課程的存在形式

6.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應(yīng)的教育，這是因為人的發(fā)展具有(　　)

A.順序性和階段性

B.不均衡性

C.穩(wěn)定性和可變性

D.個別差異性

7.我國頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制是(　　)

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制

8.實施素質(zhì)教育的重點是(　　)

A.加強(qiáng)德育

B.發(fā)展智力

C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力

D.健康第一

9.教師利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是(　　)

A.榜樣示范法

B.陶冶教育法

C.說理教育法

D.品德評價法

10.在教育過程中，教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”。這反映了教師勞動特點的(　　)

A.復(fù)雜性

相關(guān)課程