直播課程
陳巖
適合往年裸考或有基礎(chǔ)第一次參加考試,需要全面、細(xì)致的梳理知識(shí)點(diǎn)
李興闊
免費(fèi)試聽(tīng),考試不過(guò)重修2次,適合零基礎(chǔ)、不知如何選擇專業(yè)、學(xué)校
傅申
免費(fèi)領(lǐng)取成人高考-各科目備考指導(dǎo)
陳巖
上班族也能考取專/本科學(xué)歷,證書(shū)學(xué)信網(wǎng)可查
語(yǔ)文(高起點(diǎn))精講班
主講老師:赫凌敏
課程賣(mài)點(diǎn):穩(wěn)中求勝,吃透教材,獨(dú)家內(nèi)部預(yù)測(cè)
免費(fèi)試聽(tīng)專升本《高等數(shù)學(xué)一》
主講老師:李興闊
課程賣(mài)點(diǎn):夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化提高,沖刺飛躍,獨(dú)家保障
免費(fèi)試聽(tīng)
聽(tīng)課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
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名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。冰·心
課文知識(shí)要點(diǎn)提示
1、作家作品
本文選自冰心散文集《往事》,是一篇托物言志的寫(xiě)景散文。冰心,原名謝婉瑩,1921年,文學(xué)研究會(huì)在京成立,她是成員之一。冰心是“五四”時(shí)期涌現(xiàn)的第一批現(xiàn)代作家。1919年9月,她以“冰心”為筆名發(fā)表了第一篇問(wèn)題小說(shuō)《兩個(gè)家庭》。1923年1月,出版了第一部詩(shī)集《繁星》,同年10月又出版了第一部散文和短篇小說(shuō)合集《超人》,又陸續(xù)出版了詩(shī)集《春水》、散文集《寄小讀者》和《往事》,以及小說(shuō)集《去國(guó)》《姑姑》和《冬兒姑娘》等。冰心擅長(zhǎng)寫(xiě)散文,語(yǔ)言典雅飄逸、清麗淡遠(yuǎn)、文筆細(xì)膩,文體自成一家,被讀者譽(yù)為“冰心體”。
2、中心思想
作品的思想主旨是:通過(guò)姊弟們談海、詠海這件生活瑣事的回憶,運(yùn)用了豐富的想象力塑造了海的女神嫵媚、飄逸、威嚴(yán)的形象,贊美了大海溫柔沉靜、超絕威嚴(yán)、神秘有容、虛懷廣博的性格,進(jìn)而啟發(fā)人們培養(yǎng)大海的品性,號(hào)召大家做個(gè)“?;钡那嗄辍W髌贩从沉俗髡咴凇拔逅摹边\(yùn)動(dòng)之后不滿黑暗現(xiàn)實(shí)、積極思考人生、追求光明和理想,要做個(gè)富有進(jìn)取精神的有為青年的思想情緒。
3、欲揚(yáng)先抑
《往事》的主旨是贊美大海,然而在文章開(kāi)篇卻兩次說(shuō)大?!皢握{(diào)”,其實(shí)是為了突出下文寫(xiě)大海的豐富多彩的品格。這采用的是欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法。
4、擬人化手法
這篇散文采用了擬人化的修辭手法,賦予大海以思想、感情和生命,把它幻想成一個(gè)人格化的“海的女神”,通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言、奇妙豐富的想象力,描繪出了女神的風(fēng)姿:身著白衣藍(lán)裳,頭上插著新月的梳子,胸前佩戴明亮的星星作飾物,駕著風(fēng)車(chē),長(zhǎng)袖飄逸飛舞,馳騁在海波上。在云霞的海上,她嫵媚動(dòng)人,云發(fā)飄揚(yáng),在風(fēng)雨的海上,她陰沉威嚴(yán)。通過(guò)作者的妙筆,“海的女神”的仙姿、喜怒哀樂(lè)、思想與性格就躍然紙上,增加了文章的生動(dòng)性。
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