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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 護(hù)師培訓(xùn)

網(wǎng)上護(hù)師培訓(xùn)可靠嗎

來源:護(hù)師網(wǎng)校 發(fā)布時(shí)間:2023-05-12
護(hù)師考試培訓(xùn)班

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護(hù)師考試考點(diǎn)

【考點(diǎn)1】健康信念模式是運(yùn)用社會心理方法解釋健康相關(guān)行為的理論模式。

【考點(diǎn)2】認(rèn)識到某種疾病或危險(xiǎn)因素的嚴(yán)重性和易感性,屬于健康信念模式。

【考點(diǎn)3】對疾病嚴(yán)重性的認(rèn)識是指個體對罹患某種疾病嚴(yán)重性的看法。

【考點(diǎn)4】對疾病嚴(yán)重性的認(rèn)識包括人們對疾病引起的臨床后果的判斷和對疾病引起的社會后果的判斷。

【考點(diǎn)5】如死亡、傷殘、疼痛等屬于人們對疾病引起的臨床后果的判斷。

【考點(diǎn)6】如工作煩惱、失業(yè)、家庭矛盾等屬于人們對疾病引起的社會后果的判斷。

【考點(diǎn)7】個體對罹患某種疾病可能性的認(rèn)識是對疾病易感性的認(rèn)識。

【考點(diǎn)8】對疾病易感性的認(rèn)識包括對醫(yī)生判斷的接受程度和自身對疾病發(fā)生、復(fù)發(fā)可能性的判斷等。

【考點(diǎn)9】認(rèn)識到采納或戒除某種行為的困難及益處是健康信念模式的體現(xiàn)。

【考點(diǎn)10】根據(jù)健康信念模式,人們對行為有效性的認(rèn)識是指人們對采取或放棄某種行為后,能否有效降低患病危險(xiǎn)性或減輕疾病后果的判斷,包括減緩病痛、減少疾病產(chǎn)生的社會影響等。

【考點(diǎn)11】根據(jù)健康信念模式,對采納或戒除某種行為所遇障得的認(rèn)識是指人們對采納或戒除某種行為所遇困難的認(rèn)識,如費(fèi)用的高低、痛苦的程度、方便與否等。

【考點(diǎn)12】對自身采納或戒除某種行為能力的自信也稱效能期侍或自我效能。即一個人對自己的行為能力有正確的評價(jià)和判斷。

【考點(diǎn)13】健康信念模式在采取促進(jìn)健康行為、放棄危害健康行為的實(shí)踐中遵循的首要步驟是充分讓人們認(rèn)識到其危害健康行為的嚴(yán)重性。

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