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護(hù)師培訓(xùn)班有必要報嗎

來源:護(hù)師網(wǎng)校 發(fā)布時間:2023-02-08
護(hù)師考試培訓(xùn)班

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相關(guān)資料

1. 按壓者雙手掌跟重疊,手指翹起,置于胸骨上,肘關(guān)節(jié)伸直,借助上半身身體的重力,垂直用力向下按壓;放松時,要使胸廓完全反彈,掌根不能離開胸膛。

2. 洗胃時,每次灌入量為300~500ml,總量以1000~2000ml為宜,溫度為25~38℃。

3. 根據(jù)胃的排空和毒物吸收時間,一般服毒后6小時之內(nèi)洗胃最佳。

4. 氧濃度和氧流量的換算公式為:氧濃度(%)=21+4×氧流量(L/min)。

5. 瀕死期患者表現(xiàn)為意識模糊或喪失,各種反射減弱,肌張力減退或消失,心跳減弱,血壓下降,呼吸微弱等。

6. 尸體料理時,頭下墊枕的目的是防止面部變色。

7. 血氧分壓低于6.67kPa(50mmHg),屬于中、重度缺氧,是氧療的指征。

8. 胸外按壓:人工呼吸為30:2。

9. 自理理論中護(hù)理關(guān)心的是個體的自理能力在特定時期是否滿足其自理需要。

10. 1980年美國護(hù)士學(xué)會將護(hù)理定義為“護(hù)理是診斷和處理人類現(xiàn)存的和潛在的健康問題的反應(yīng)”。

11. 系統(tǒng)的相關(guān)性是指系統(tǒng)的各要素之間相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約。

12. 皮亞杰把認(rèn)知發(fā)展的過程分為感覺運(yùn)動期(出生至2歲),前運(yùn)算思維期(2~7歲)、具體運(yùn)算思維期(7~11歲)和形式運(yùn)算思維期(10~11歲開始)。

13. 病人角色行為強(qiáng)化表現(xiàn)出對自己沒有信心,依賴性增強(qiáng),對承擔(dān)其他角色感到不安,而安于病人角色的行為。

14. 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以人群健康為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為范圍、以需求為導(dǎo)向。

15. 開放式問題沒有固定的答案,是讓患者自由作答。

16. 初始期的主要任務(wù)是建立信任關(guān)系。

17. 發(fā)生重大醫(yī)療事故的部門應(yīng)在12小時內(nèi)上報其衛(wèi)生行政部門。

18. 一般系統(tǒng)論是護(hù)理程序的基本框架。

19. 一個護(hù)理診斷只針對一個健康問題。

20. 灌腸過程中,液體流入受阻時,首要的處理方法是轉(zhuǎn)動或擠壓肛管。

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