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醫(yī)學教育網(wǎng) 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)上課程哪個好

來源:公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)校 發(fā)布時間:2020-02-19
公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓班
公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)上課程哪個好?公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)上課程有很多,每個機構(gòu)的師資、課程設置也是各不相同,婦產(chǎn)科主治醫(yī)師網(wǎng)絡培訓班哪家好?推薦醫(yī)學教育網(wǎng),知名教育培訓機構(gòu),大機構(gòu),有保障,而且辦學時間長,均憑借雄厚的師資力量靈活多樣的教學方式,高質(zhì)量的教學效果,受到了廣大考生的一致好評。

醫(yī)學教育網(wǎng)——是北京東大正保科技有限公司旗下的一家大型醫(yī)學教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是國內(nèi)目前大型醫(yī)學遠程教育基地,從事43大類、1000多門網(wǎng)上課程輔導,以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網(wǎng)絡視頻多媒體課件技術(shù)、嚴謹細致的教學作風,為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學行業(yè)人才,輔導效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學專業(yè)信息和考試信息近1000萬條,注冊學員300多萬人,日最高獨立IP訪問量117萬人,日最高峰值頁面流量達2000多萬次,是廣大考生了解醫(yī)學類考試政策、動態(tài)和參加培訓的重要網(wǎng)站,在考生中有著一定的影響力和號召力。

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公衛(wèi)助理醫(yī)師《兒童保健學》考點:0~6歲兒童保健服務

(一)新生兒家庭訪視

新生兒出院后1周內(nèi),醫(yī)務人員到新生兒家中進行,同時進行產(chǎn)后訪視。了解出生時情況、預防接種情況,在開展新生兒疾病篩查的地區(qū)了解新生兒疾病篩查情況等。觀察家居環(huán)境,重點詢問和觀察喂養(yǎng)、睡眠、大小便、黃疸、臍部情況、口腔發(fā)育等。為新生兒測量體溫、記錄出生時體重、身長,進行體格檢查,同時建立《0——6歲兒童保健手冊》。根據(jù)新生兒的具體情況,有針對性地對家長進行母乳喂養(yǎng)、護理和常見疾病預防指導。如果發(fā)現(xiàn)新生兒未接種卡介苗和第1劑乙肝疫苗,提醒家長盡快補種。如果發(fā)現(xiàn)新生兒未接受新生兒疾病篩查,告知家長到具備篩查條件的醫(yī)療保健機構(gòu)補篩。對于低出生體重、早產(chǎn)、雙多胎或有出生缺陷的新生兒根據(jù)實際情況增加訪視次數(shù)。

(二)新生兒滿月健康管理

新生兒滿28天后,結(jié)合接種乙肝疫苗第二針,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行隨訪。重點詢問和觀察新生兒的喂養(yǎng)、睡眠、大小便、黃疸等情況,對其進行體重、身長測量、體格檢查和發(fā)育評估。

(三)嬰幼兒健康管理

滿月后的隨訪服務均應在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行,偏遠地區(qū)可在村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務站進行,時間分別在3、6、8、12、18、24、30、36月齡時,共8次。有條件的地區(qū),建議結(jié)合兒童預防接種時間增加隨訪次數(shù)。服務內(nèi)容包括詢問上次隨訪到本次隨訪之間的嬰幼兒喂養(yǎng)、患病等情況,進行體格檢查,做生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估,進行母乳喂養(yǎng)、輔食添加、心理行為發(fā)育、意外傷害預防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見疾病防治等健康指導。在嬰幼兒6——8、18、30月齡時分別進行1次血常規(guī)檢測。在6、12、24、36月齡時使用聽性行為觀察法分別進行1次聽力篩查。在每次進行預防接種前均要檢查有無禁忌癥,若無,體檢結(jié)束后接受疫苗接種。

(四)學齡前兒童健康管理

為4——6歲兒童每年提供一次健康管理服務。散居兒童的健康管理服務應在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行,集體兒童可在托幼機構(gòu)進行。服務內(nèi)容包括詢問上次隨訪到本次隨訪之間的膳食、患病等情況,進行體格檢查,生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估,血常規(guī)檢測和視力篩查,進行合理膳食、心理行為發(fā)育、意外傷害預防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見疾病防治等健康指導。在每次進行預防接種前均要檢查有無禁忌癥,若無,體檢結(jié)束后接受疫苗接種。

(五)健康問題處理

對健康管理中發(fā)現(xiàn)的有營養(yǎng)不良、貧血、單純性肥胖等情況的兒童應當分析其原因,給出指導或轉(zhuǎn)診的建議。對口腔發(fā)育異常(唇腭裂、高鄂弓、誕生牙)、齲齒、視力低常或聽力異常兒童應及時轉(zhuǎn)診。

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