鹽城專業(yè)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的前景怎么樣？好就業(yè)嗎？

鹽城專業(yè)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的前景怎么樣？好就業(yè)嗎？

現(xiàn)在學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)有前途，雖市場(chǎng)幾乎飽和，但市場(chǎng)缺少的是大量的技術(shù)型人才。如果學(xué)的好，就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的，高薪酬高回報(bào)高待遇。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作都做什么

網(wǎng)站伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起，作為上網(wǎng)的主要依托，由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁而變得非常的重要。由于企業(yè)需要**網(wǎng)站呈現(xiàn)產(chǎn)品、服務(wù)、理念、文化，或向大眾提供某種功能服務(wù)。因此網(wǎng)頁設(shè)計(jì)必須首先明確設(shè)計(jì)站點(diǎn)的目的和用戶的需求，從而做出切實(shí)可行的設(shè)計(jì)方案。

專業(yè)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，需要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段：

需要根據(jù)消費(fèi)者的需求、市場(chǎng)的狀況、企業(yè)自身的情況等進(jìn)行綜合分析，從而建立起營(yíng)銷模型。

以業(yè)務(wù)目標(biāo)為中心進(jìn)行功能策劃，制作出欄目結(jié)構(gòu)關(guān)系圖。

以滿足用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)為目標(biāo)，使用axure rp或同類軟件進(jìn)行頁面策劃，制作出交互用例。

以頁面精美化設(shè)計(jì)為目標(biāo)，使用PS、AI等軟件，調(diào)整，使用更合理的顏色、字體、圖片、樣式進(jìn)行頁面設(shè)計(jì)美化。

根據(jù)用戶反饋，進(jìn)行頁面設(shè)計(jì)調(diào)整，以達(dá)到**效果。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的工作是：

1、負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的頁面設(shè)計(jì)及美觀優(yōu)化;

2、負(fù)責(zé)網(wǎng)站各類專題模板的設(shè)計(jì)及制作;

3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站各類活動(dòng)的宣傳廣告、標(biāo)語的圖片設(shè)計(jì);

4、負(fù)責(zé)網(wǎng)站產(chǎn)品的美工設(shè)計(jì)，對(duì)交互體驗(yàn)有較為深入的了解;

5、對(duì)頁面進(jìn)行持續(xù)的優(yōu)化，不斷提升訪問者的用戶體驗(yàn)。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的就業(yè)范圍

1、網(wǎng)絡(luò)公司，專門給人做網(wǎng)站，一般以量為主，加班較多，但是有提成，厲害的設(shè)計(jì)師可以做到月收入上萬元。

2、私企，為自己公司做網(wǎng)站并維護(hù)，包括一些購物網(wǎng)，一個(gè)網(wǎng)站重復(fù)鼓搗，對(duì)設(shè)計(jì)本身發(fā)展不利，工作相對(duì)**無壓力，對(duì)員工要求比較全面，設(shè)計(jì)、切圖甚至代碼都要懂。

3、廣告公司，專門設(shè)計(jì)高端水平的網(wǎng)站，特別要求flash技術(shù)。收入豐富，發(fā)展前景不錯(cuò)。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)就業(yè)方向

1、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師就是為網(wǎng)站頁面進(jìn)行設(shè)計(jì)并制作的工作人員，精通Photoshop，Corldraw，F(xiàn)rontpage，Dreamweaver等多項(xiàng)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具。

2、Web架構(gòu)師。這個(gè)方向，既兼顧了工作的單純性、又能夠減少實(shí)際Coding的工作量，能騰出更多時(shí)間。

3、Web前端工程師。這個(gè)方向算是一個(gè)Web前端**基本的選擇了，但能夠把自己的專業(yè)做到比較好，就需要一輩子在一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)和積累。

鹽城學(xué)網(wǎng)頁制作和設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好？如果你想學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，又不知道去哪里報(bào)名時(shí)，請(qǐng)聯(lián)系上元教育，上元教育創(chuàng)辦于2005年，17年一路走來，專注于學(xué)員學(xué)習(xí)效果，學(xué)平面設(shè)計(jì)/室內(nèi)設(shè)計(jì)/網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/UI設(shè)計(jì)/商務(wù)辦公/CAD到上元教育。上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員,成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。

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