從2015年下半年VR熱潮襲來至今，VR就一直占據(jù)著泛娛樂產(chǎn)業(yè)熱詞榜，從國(guó)外巨頭的微軟、谷歌到國(guó)內(nèi)的BAT企業(yè)紛紛布局于VR產(chǎn)業(yè)浪潮，再到甚至一度出現(xiàn)以“VR虛擬現(xiàn)實(shí)”為命題的高考作文的一系列事件，不僅讓人們感嘆未來科技魅力的同時(shí)，也深刻反映出人們對(duì)數(shù)字娛樂體驗(yàn)的渴求。在人們一直陶醉于國(guó)外精品游戲火爆全球的同時(shí)，龍圖教育深刻的明白國(guó)內(nèi)數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容缺失，人才輸出環(huán)境成為了優(yōu)質(zhì)內(nèi)容輸出**嚴(yán)重的掣肘。中國(guó)數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)的開發(fā)相對(duì)滯后，主要原因是產(chǎn)業(yè)鏈缺失。因此，龍圖教育決定垂直于游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)打造**VR/AR教育產(chǎn)業(yè)化生態(tài)鏈，輸出VR/AR高端開發(fā)人才，助力中國(guó)VR/AR產(chǎn)業(yè)跨入 “內(nèi)容體驗(yàn)”時(shí)代。

自2016年3月龍圖教育**推出《VR/AR產(chǎn)業(yè)化教育課程體系》，先后**社會(huì)招生和國(guó)內(nèi)多家高校合作培養(yǎng)了數(shù)千名VR/AR產(chǎn)業(yè)開發(fā)與設(shè)計(jì)人才，并成功把他們輸送到了相關(guān)企業(yè)。也因?yàn)槲覀兊膶I(yè)和專注龍圖教育被業(yè)界稱之為全國(guó)VR/AR職業(yè)人才教育培訓(xùn)的領(lǐng)航者，受邀參與國(guó)內(nèi)外多項(xiàng)VR/AR專題活動(dòng)或論壇峰會(huì)。

作為VR教育行業(yè)現(xiàn)象級(jí)的公司，然而龍圖教育并沒有因此止步，經(jīng)過一年半的精心課程研發(fā)，于2017年7月龍圖教育在深圳總部正式推出UE4虛幻引擎課程體系，參考國(guó)際先進(jìn)的Unreal Engine 4中文教學(xué)課程體系并結(jié)合中國(guó)市場(chǎng)環(huán)境和相關(guān)學(xué)習(xí)人群屬性特別研發(fā)了一套更加實(shí)用且符合企業(yè)用人需求的UE4開發(fā)課程體系，助力中國(guó)VR/AR開發(fā)、游戲開發(fā)人才培養(yǎng)，致力于打造完整VR/AR教育產(chǎn)業(yè)化生態(tài)鏈。未來龍圖教育希望用教育方式推動(dòng)整個(gè)VR/AR產(chǎn)業(yè)普及并更快速發(fā)展和用戶積累。

2015年2月，由龍圖游戲投資的龍圖教育正式成立，5月龍圖教育正式商業(yè)化運(yùn)營(yíng)，采取線下為主、線上為輔的方式，從游戲人才培訓(xùn)切入，對(duì)接個(gè)體用戶和企業(yè)，同時(shí)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目和課程共建作為進(jìn)入高校，展開規(guī)模化校企合作新模式。

2016年3月龍圖教育首推VR產(chǎn)業(yè)化教程體系開設(shè) 自2016年3月VR人才教育培訓(xùn)課程，以“VR設(shè)備 硬件 內(nèi)容”的方式打造**完整VR教育產(chǎn)業(yè)化生態(tài)鏈，并與知名VR硬件廠商簽訂VR產(chǎn)業(yè)化教育戰(zhàn)略合作計(jì)劃，快速與全球兩大開發(fā)引擎商Unity和Unreal engine達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，**授權(quán) 認(rèn)證 教學(xué)支持”強(qiáng)勢(shì)助力企業(yè)VR開發(fā)人才培養(yǎng)，成為國(guó)內(nèi)VR/AR人才教育的領(lǐng)航者。

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