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東莞UI培訓(xùn)學(xué)校哪家好?

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

對(duì)于各行各業(yè)來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)師都是一個(gè)不可或缺的存在。他們將自己的思想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),不斷的創(chuàng)新,用以融合大眾的審美觀和消費(fèi)觀。那么,隨著社會(huì)的發(fā)展,市場(chǎng)的變化,客戶(hù)消費(fèi)理念的轉(zhuǎn)變,對(duì)于各行設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),他們的職業(yè)生涯也會(huì)有所變化。 下面,小編將為大家解讀一下設(shè)計(jì)師未來(lái)的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

東莞學(xué)UI培訓(xùn)學(xué)校哪家好?

東莞UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)

設(shè)計(jì)行業(yè)趨于成熟對(duì)設(shè)計(jì)師要求更高

   隨著市場(chǎng)慢慢成熟,客戶(hù)越來(lái)越理性,就像這些年做VI時(shí)客戶(hù)會(huì)說(shuō):“就幫我做一個(gè)標(biāo)志加一個(gè)基礎(chǔ)部分和名片,其他都不要,我們不需要整套VI”,其實(shí)這個(gè)信號(hào)告訴我們就是好的設(shè)計(jì),客戶(hù)能看懂,反之,客戶(hù)不會(huì)再為遜色的設(shè)計(jì)買(mǎi)單。

那么這樣的設(shè)計(jì)需要怎么的職業(yè)素養(yǎng)才能達(dá)到客戶(hù)對(duì)他信任呢?

我們認(rèn)為有這么幾點(diǎn):


  1. 基本功很扎實(shí),不會(huì)提交有硬傷的設(shè)計(jì)稿子
  2. 非常善于溝通,沒(méi)有不好的設(shè)計(jì)稿只有不善于溝通的設(shè)計(jì)師,溝通能力對(duì)設(shè)計(jì)師是一個(gè)必須要越過(guò)去的一道坎
  3. 天生熱愛(ài)設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)工作中設(shè)計(jì)師如果沒(méi)有一定興趣是很難做出心手合一的作品
  4. 不斷保持再學(xué)習(xí),如果不關(guān)注新鮮的設(shè)計(jì)資訊,你的眼界會(huì)越來(lái)越小,設(shè)計(jì)的共振點(diǎn)會(huì)越來(lái)弱

 

管理型設(shè)計(jì)師極度匱乏

   上面提到的設(shè)計(jì)的基本素養(yǎng)是決定一個(gè)合格設(shè)計(jì)師的必備的素質(zhì),那么設(shè)計(jì)想再拔高一個(gè)層面,是向管理層邁進(jìn),試想,如果一個(gè)不懂的整個(gè)設(shè)計(jì)流程及每個(gè)流程的的要害點(diǎn)設(shè)計(jì)師去負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目**終可能會(huì)圓滿(mǎn)交付給甲方,甲方可能也很滿(mǎn)意,但分析設(shè)計(jì)其價(jià)值時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),作品的商業(yè)性很高,但藝術(shù)性嚴(yán)重偏低。這就是我們經(jīng)常講的,只要甲方給錢(qián),我們煩不了了,這樣的結(jié)果其實(shí)看似圓滿(mǎn),但從專(zhuān)業(yè)角度很尷尬。

   避免這樣的現(xiàn)狀,就是需要一個(gè)有著豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)型過(guò)來(lái)的項(xiàng)目管理者才能避免這樣的作品出爐,這樣的人才其實(shí)社會(huì)里一直不缺,但很少有公司關(guān)注并專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)這樣的人才。

   而導(dǎo)致業(yè)務(wù)經(jīng)理與設(shè)計(jì)師經(jīng)常脫節(jié),只管進(jìn)度與要款,或者沒(méi)有整體實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師直接負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目,導(dǎo)致時(shí)間節(jié)點(diǎn)把控不好項(xiàng)目逼迫中斷等情況經(jīng)常發(fā)生,小的項(xiàng)目還能勉強(qiáng)過(guò)去,大的項(xiàng)目如果沒(méi)有這樣的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)管理人,會(huì)導(dǎo)致小公司經(jīng)常丟大單,大公司經(jīng)常丟失支柱性客戶(hù)的嚴(yán)重事件,所以現(xiàn)階段培養(yǎng)管理型設(shè)計(jì)師非常重要,尤其是中大型的設(shè)計(jì)公司。

抵御現(xiàn)實(shí)社會(huì)各種誘惑也是一種職業(yè)素質(zhì)

   很多設(shè)計(jì)師剛出道,感覺(jué)練好基本功,跟對(duì)師傅就行了,但身邊總有很多比設(shè)計(jì)行業(yè)更有誘惑力的創(chuàng)富例子在不斷上演,導(dǎo)致剛剛學(xué)點(diǎn)功夫就想檢測(cè)自己的綜合能力,要么創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)計(jì)公司,要么直接改行,導(dǎo)致設(shè)計(jì)行業(yè)設(shè)計(jì)師的人員的職業(yè)夢(mèng)想不斷被扼殺,行業(yè)的信任值不斷走低,甚至到絕望,戲稱(chēng)“苦逼設(shè)計(jì)師”。

   其實(shí),介入一個(gè)新行業(yè),同樣需要三年苦,同樣需要練苦工,世界上沒(méi)有一個(gè)行業(yè)都是靠3分鐘熱度做起來(lái)的。

象征圖形的延展是VI設(shè)計(jì)**突破

   現(xiàn)如今懂行客戶(hù)越來(lái)越多,但做VI的單子也不少,只不過(guò)**一套模板打天下的時(shí)代過(guò)去了,現(xiàn)在VI更加注重實(shí)際應(yīng)用,實(shí)際應(yīng)用更重要的是象征圖形的延展設(shè)計(jì),所以對(duì)設(shè)計(jì)師的圖案設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、及象征圖形空間的應(yīng)用,提出了更高的要求,一個(gè)好的標(biāo)志還不能體現(xiàn)品牌設(shè)計(jì)的成功,如果把象征圖形的巧妙運(yùn)用到品牌的各種媒介上去才能更好展現(xiàn)品牌設(shè)計(jì)的價(jià)值。

東莞UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)

設(shè)計(jì)師幸福指數(shù)的分析

   隨著設(shè)計(jì)行業(yè)不斷洗牌與發(fā)展,設(shè)計(jì)師這個(gè)群體也會(huì)被社會(huì)不斷加以重視,設(shè)計(jì)行業(yè)也不會(huì)不斷被社會(huì)和政府重視,從剛?cè)氲?,客?hù)沒(méi)有設(shè)計(jì)費(fèi)的概念到可以適當(dāng)付點(diǎn)設(shè)計(jì),再到現(xiàn)在可以支付相對(duì)較高的設(shè)計(jì)費(fèi),已經(jīng)是一種進(jìn)步,但由于中國(guó)設(shè)計(jì)人才的輸出與市場(chǎng)的實(shí)際需求已經(jīng)嚴(yán)重不均衡,導(dǎo)致供需嚴(yán)重不平衡。

   大量設(shè)計(jì)師沒(méi)有合適工作,再者就是國(guó)內(nèi)院校的課程與設(shè)計(jì)公司的需求沒(méi)有統(tǒng)一,導(dǎo)致畢業(yè)后薪水很低,無(wú)法堅(jiān)持下去,還需要**達(dá)內(nèi)等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)再學(xué)習(xí)才能幫助公司創(chuàng)造價(jià)值。

           小編給大家推薦幾家不錯(cuò)的UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)----達(dá)內(nèi)IT教育、創(chuàng)美設(shè)計(jì),如果想進(jìn)一步了解這兩家機(jī)構(gòu)或更多UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程信息可以訪問(wèn)教育聯(lián)展網(wǎng)、中華網(wǎng)考試等知名教育平臺(tái)。

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