1、新通教育

2、歐風(fēng)教育機(jī)構(gòu)

3、森淼教育機(jī)構(gòu)

4、環(huán)球教育機(jī)構(gòu)

5、朗閣教育

6、新航道教育機(jī)構(gòu)

7、新東方教育機(jī)構(gòu)

8、德風(fēng)教育

9、語(yǔ)培教育機(jī)構(gòu)

10、啟德教育

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德語(yǔ)有什么優(yōu)勢(shì)？
掌握德語(yǔ)對(duì)于理工類(lèi)大學(xué)生尤為重要，在科學(xué)文獻(xiàn)領(lǐng)域，德語(yǔ)文獻(xiàn)位列第二，國(guó)內(nèi)各大高校都積極與德國(guó)大學(xué)進(jìn)行合作，因此，掌握德語(yǔ)就等于掌握了一把通往現(xiàn)代科學(xué)*的鑰匙。同時(shí)，懂德語(yǔ)意味著為自己打開(kāi)了一扇通往歐洲的文學(xué)之路，因?yàn)榈抡Z(yǔ)是歌德、尼采、卡夫卡的語(yǔ)言，是莫扎特、巴赫、貝多芬的語(yǔ)言，更是是弗洛伊德、愛(ài)因斯坦的語(yǔ)言。
隨著中德經(jīng)濟(jì)交流的日益密切，德國(guó)企業(yè)紛紛來(lái)華設(shè)立公司，很多企業(yè)也走向德國(guó)，走進(jìn)歐洲，可以說(shuō)，會(huì)說(shuō)德語(yǔ)對(duì)自己今后的職業(yè)發(fā)展無(wú)疑是錦上添花。許多在學(xué)習(xí)德語(yǔ)赴德留學(xué)的同學(xué)都贏得了各國(guó)企業(yè)的青睞。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法
聽(tīng)力可以被視作聲音形式的閱讀。聽(tīng)力的訓(xùn)練和閱讀一樣，要做到精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合。精聽(tīng)?wèi)?yīng)該選擇篇幅較短、難度略大的文章，反復(fù)聽(tīng)，做筆記，用自己的話(huà)復(fù)述原文，在理解來(lái)龍去脈的基礎(chǔ)上力求聽(tīng)懂盡可能多的細(xì)節(jié)。泛聽(tīng)材料則應(yīng)該選擇相對(duì)**的文章，放松心情聽(tīng)，不給自己壓力，不求甚解，主要目的是讓自己能夠浸入式的學(xué)習(xí)德語(yǔ)。
當(dāng)然，要真正練好聽(tīng)力，身邊沒(méi)有德國(guó)活人還是不行的。也許Tagesschau上的標(biāo)準(zhǔn)播音腔對(duì)你毫無(wú)壓力，但一個(gè)說(shuō)話(huà)略帶南德口音的教授就能讓你崩潰，更不用提專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、青少年用語(yǔ)等因素對(duì)聽(tīng)力理解造成的影響了。想要練好聽(tīng)力，多聽(tīng)永遠(yuǎn)是第一位的，而且要聽(tīng)各種各樣的德國(guó)人說(shuō)話(huà)。