金華UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-07-22
金華興元設(shè)計(jì)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程點(diǎn)擊咨詢什么是UI設(shè)計(jì)?UI設(shè)計(jì)(或稱界面設(shè)計(jì))是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。UI設(shè)計(jì)分為實(shí)體UI和虛擬UI,互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計(jì)是虛擬UI,UI即U
什么是UI設(shè)計(jì)?
UI設(shè)計(jì)(或稱界面設(shè)計(jì))是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。UI設(shè)計(jì)分為實(shí)體UI和虛擬UI,互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計(jì)是虛擬UI,UI即User Interface(用戶界面)的簡(jiǎn)稱。好的UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品位,還要讓軟件的操作變得舒適簡(jiǎn)單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
針對(duì)不同人群 提供個(gè)性課程
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零基礎(chǔ)人群
學(xué)歷低學(xué)UI/UE設(shè)計(jì),做到一技在手天下我有。
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轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì)師
尋求方向、尋求突破,改變薪水低工作內(nèi)容乏味。
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在校/應(yīng)屆大學(xué)生
學(xué)生有無(wú)基礎(chǔ)均可,為了就是提升就業(yè)技能。
UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的好處
創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì):UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)也為有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的學(xué)員提供了機(jī)會(huì)。具備優(yōu)秀UI設(shè)計(jì)能力的人可以考慮自主創(chuàng)業(yè),成立自己的設(shè)計(jì)工作室或者提供UI設(shè)計(jì)咨詢服務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)者在為企業(yè)提供高質(zhì)量UI設(shè)計(jì)方面有著巨大的市場(chǎng)潛力。UI培訓(xùn)為他們提供了創(chuàng)業(yè)所需的專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)還能夠提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和資源支持,幫助他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
課程知識(shí)點(diǎn)
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01
平面視覺設(shè)計(jì)
主要學(xué)習(xí)Photoshop以及Illustrator的軟件基礎(chǔ)操作;掌握利用Photoshop進(jìn)行繪圖、調(diào)色、合成等操作;Illustrator作為專業(yè)的矢量繪圖軟件,需要掌握利用布爾運(yùn)算制作圖形、插畫等內(nèi)容;能夠制作常見的平面商業(yè)項(xiàng)目。
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02
商業(yè)廣告設(shè)計(jì)
通過(guò)學(xué)習(xí)VIS,海報(bào)、banner和線下物料等設(shè)計(jì)思路。了解商業(yè)廣告是視覺設(shè)計(jì)準(zhǔn)確傳達(dá)商業(yè)信息的一種主要形式,通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念,來(lái)審視商業(yè)廣告、插畫等作為視覺傳達(dá)的方式,不光是要欣賞藝術(shù)美、造型美,更重要的是傳達(dá)商業(yè)文化信息,準(zhǔn)確表達(dá)甲方訴求。
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03
C4D電商視覺設(shè)計(jì)
C4D因?yàn)槠湫矢吆鸵咨鲜值奶匦裕赨I和平面設(shè)計(jì)的領(lǐng)域大放異彩。通過(guò)學(xué)習(xí)C4D建模,材質(zhì),燈光,渲染等,使學(xué)員能完成UI設(shè)計(jì)中三維元素的制作。同時(shí)學(xué)習(xí)OC渲染器的使用,將C4D中制作的元素渲染出滿足高品質(zhì)要求的作品。
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04
Web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
通過(guò)相關(guān)企業(yè)網(wǎng)站案例訓(xùn)練,講解網(wǎng)站設(shè)計(jì)基本流程與設(shè)計(jì)規(guī)范性。主要包括主頁(yè)和二級(jí)頁(yè)面的制作,掌握網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)技巧。web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的主流技術(shù)和知識(shí)點(diǎn),企業(yè)網(wǎng)站和專題活動(dòng)頁(yè)及電商界面。
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05
APP設(shè)計(jì)
從用戶的需求分析開始,將需求進(jìn)行梳理、分類、整理出APP功能框架,并進(jìn)行功能模塊搭建出產(chǎn)品原型。學(xué)習(xí)根據(jù)內(nèi)容在視覺設(shè)計(jì)進(jìn)行美化和識(shí)別設(shè)計(jì)的全部流程。針對(duì)不同的應(yīng)用場(chǎng)景和不同平臺(tái)進(jìn)行詳細(xì)的講解。
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06
UI動(dòng)效制作
學(xué)習(xí)AE的基本操作,了解動(dòng)畫制作流程和原理,掌握制作動(dòng)效的基本工具的使用,MG動(dòng)畫在動(dòng)效中的應(yīng)用和對(duì)接開發(fā)的方法。
UI設(shè)計(jì)是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而興起的,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和科技的發(fā)展,手機(jī)電腦等智能產(chǎn)品層出不窮并且快速迭代,各行各業(yè)對(duì)于用戶界面、用戶體驗(yàn)也越來(lái)越看重,而這些都離不開UI設(shè)計(jì),因此,UI設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展前景還是比較好的。UI設(shè)計(jì)屬于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),其發(fā)展前景與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展息息相關(guān)。
教育優(yōu)勢(shì)
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商業(yè)化項(xiàng)目
通過(guò)多種不同案例的講解教學(xué),對(duì)后期形成完整的知識(shí)儲(chǔ)備。
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案例式授課
結(jié)合商業(yè)案例分析,全面掌握制作流程和技術(shù)方法,培養(yǎng)專業(yè)人才。
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引導(dǎo)性思維
教師于教學(xué)中扮演著設(shè)計(jì)者和激勵(lì)者角色,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。
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遞進(jìn)式課程
各個(gè)軟件逐一突破,綜合使用由淺入深的完成案例制作,提升能力。
UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)主要有:傳統(tǒng)繪畫基礎(chǔ),教學(xué)內(nèi)容:素描基礎(chǔ),素描石膏幾何體,素描靜物,素描石膏像,人物速寫。 教學(xué)目的:掌握繪畫過(guò)程中,構(gòu)圖概念、結(jié)構(gòu)、比例能夠獨(dú)立完成空間感結(jié)構(gòu)圖,獨(dú)立完成明暗與刻畫細(xì)節(jié)。PS平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ),教學(xué)內(nèi)容:平面設(shè)計(jì)理論,色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成。PS平面設(shè)計(jì),PS軟件基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)案例。PS手繪基礎(chǔ)。 教學(xué)目標(biāo):掌握PS平面基本技法,掌握基本UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ),熟悉電腦手繪。
興元設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
興元設(shè)計(jì)是上元教育打造的中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌,為培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才而創(chuàng)立的教育實(shí)踐基地。憑借上元教育集團(tuán)的雄厚實(shí)力,興元設(shè)計(jì)大力擴(kuò)展國(guó)內(nèi)市場(chǎng),80多所分校遍布北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、福建、廣東等多個(gè)省市。開啟了設(shè)計(jì)實(shí)練式教學(xué)方法,成為業(yè)內(nèi)準(zhǔn)則。10年積淀,10年創(chuàng)興,興元設(shè)計(jì)只為學(xué)員提供專業(yè)、并富有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
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