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金華興元設(shè)計

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金華0基礎(chǔ)UI設(shè)計培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-05-01

導(dǎo)語概要

金華興元設(shè)計UI設(shè)計培訓(xùn)課程點擊咨詢UI設(shè)計方向UI是用戶界面,是英文User和interface的縮寫。從字面上看是用戶與界面2個組成部分,但實際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系,所以這樣可分為3個

  • 金華0基礎(chǔ)UI設(shè)計培訓(xùn)

    金華興元設(shè)計

    UI設(shè)計培訓(xùn)課程

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UI設(shè)計方向

UI是用戶界面,是英文User和interface的縮寫。從字面上看是用戶與界面2個組成部分,但實際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系,所以這樣可分為3個方向,他們分別是:用戶研究、交互設(shè)計、界面設(shè)計。用戶研究包含兩個方面:一是可用性工程學(xué)(usability Engineering),研究如何提高產(chǎn)品的可用性,使得系統(tǒng)的設(shè)計更容易被人使用、學(xué)習(xí)和記憶;二是通過可用性工程學(xué)研究,發(fā)掘用戶的潛在需求,為技術(shù)創(chuàng)新提供另外一條思路和方法。

針對不同人群 提供個性課程

  • 金華0基礎(chǔ)UI設(shè)計培訓(xùn)

    零基礎(chǔ)人群

    學(xué)歷低學(xué)UI/UE設(shè)計,做到一技在手天下我有。

  • 金華0基礎(chǔ)UI設(shè)計培訓(xùn)

    轉(zhuǎn)行做設(shè)計師

    尋求方向、尋求突破,改變薪水低工作內(nèi)容乏味。

  • 金華0基礎(chǔ)UI設(shè)計培訓(xùn)

    在校/應(yīng)屆大學(xué)生

    學(xué)生有無基礎(chǔ)均可,為了就是提升就業(yè)技能。

UI設(shè)計培訓(xùn)的好處

開拓職業(yè)發(fā)展前景:多樣化的職業(yè)選擇:UI設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用廣泛,從傳統(tǒng)的網(wǎng)頁設(shè)計到移動應(yīng)用、電子商務(wù)、游戲界面等各個領(lǐng)域都需要專業(yè)的UI設(shè)計師。通過UI培訓(xùn),學(xué)員可以在不同的行業(yè)和領(lǐng)域中尋找適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,拓寬就業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展前景。

課程知識點


  • 01

    平面視覺設(shè)計

    主要學(xué)習(xí)Photoshop以及Illustrator的軟件基礎(chǔ)操作;掌握利用Photoshop進行繪圖、調(diào)色、合成等操作;Illustrator作為專業(yè)的矢量繪圖軟件,需要掌握利用布爾運算制作圖形、插畫等內(nèi)容;能夠制作常見的平面商業(yè)項目。

  • 02

    商業(yè)廣告設(shè)計

    通過學(xué)習(xí)VIS,海報、banner和線下物料等設(shè)計思路。了解商業(yè)廣告是視覺設(shè)計準(zhǔn)確傳達(dá)商業(yè)信息的一種主要形式,通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代設(shè)計觀念,來審視商業(yè)廣告、插畫等作為視覺傳達(dá)的方式,不光是要欣賞藝術(shù)美、造型美,更重要的是傳達(dá)商業(yè)文化信息,準(zhǔn)確表達(dá)甲方訴求。

  • 03

    C4D電商視覺設(shè)計

    C4D因為其效率高和易上手的特性,在UI和平面設(shè)計的領(lǐng)域大放異彩。通過學(xué)習(xí)C4D建模,材質(zhì),燈光,渲染等,使學(xué)員能完成UI設(shè)計中三維元素的制作。同時學(xué)習(xí)OC渲染器的使用,將C4D中制作的元素渲染出滿足高品質(zhì)要求的作品。

  • 04

    Web網(wǎng)頁設(shè)計

    通過相關(guān)企業(yè)網(wǎng)站案例訓(xùn)練,講解網(wǎng)站設(shè)計基本流程與設(shè)計規(guī)范性。主要包括主頁和二級頁面的制作,掌握網(wǎng)頁界面的設(shè)計技巧。web網(wǎng)頁設(shè)計的主流技術(shù)和知識點,企業(yè)網(wǎng)站和專題活動頁及電商界面。

  • 05

    APP設(shè)計

    從用戶的需求分析開始,將需求進行梳理、分類、整理出APP功能框架,并進行功能模塊搭建出產(chǎn)品原型。學(xué)習(xí)根據(jù)內(nèi)容在視覺設(shè)計進行美化和識別設(shè)計的全部流程。針對不同的應(yīng)用場景和不同平臺進行詳細(xì)的講解。

  • 06

    UI動效制作

    學(xué)習(xí)AE的基本操作,了解動畫制作流程和原理,掌握制作動效的基本工具的使用,MG動畫在動效中的應(yīng)用和對接開發(fā)的方法。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)UI設(shè)計優(yōu)勢:行業(yè)薪酬高,就業(yè)崗位多,UI設(shè)計是一個新興的行業(yè),要看一個行業(yè)有多少職位和薪資,比較直接的方法就是去一些招聘網(wǎng)站看人家發(fā)布的招聘信息,搜索UI設(shè)計師。一般初級設(shè)計水平月薪在4500~9000元,中級設(shè)計師的收入可以上升到10000~15000元,擁有三到四年以上UI設(shè)計經(jīng)驗、高質(zhì)量的作品、有大型項目經(jīng)驗的T級設(shè)計師,月薪可達(dá)15000~20000元。

教育優(yōu)勢

  • 金華0基礎(chǔ)UI設(shè)計培訓(xùn)

    商業(yè)化項目

    通過多種不同案例的講解教學(xué),對后期形成完整的知識儲備。

  • 案例式授課

    結(jié)合商業(yè)案例分析,全面掌握制作流程和技術(shù)方法,培養(yǎng)專業(yè)人才。

  • 引導(dǎo)性思維

    教師于教學(xué)中扮演著設(shè)計者和激勵者角色,鼓勵學(xué)生積極參與討論。

  • 遞進式課程

    各個軟件逐一突破,綜合使用由淺入深的完成案例制作,提升能力。

UI設(shè)計學(xué)習(xí)主要有:手游精品設(shè)計,教學(xué)內(nèi)容:游戲UI移動端的布局規(guī)范,設(shè)計規(guī)劃 教學(xué)目的:重點學(xué)習(xí)手機、Pad等移動端設(shè)備中游戲的圖標(biāo)的設(shè)計與制作,了解移動端中UI的布局規(guī)范以及設(shè)計表現(xiàn)技巧,并學(xué)習(xí)如何通過圖像設(shè)計強化交互功能。應(yīng)用資源設(shè)計,教學(xué)內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)游戲平臺LOGO制作UI美化、圖片優(yōu)化,資源優(yōu)化等 教學(xué)目的:學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)頁游戲等平臺中游戲圖片優(yōu)化,節(jié)省資源空間。了解多平臺UI的布局規(guī)范以及設(shè)計表現(xiàn)技巧,并學(xué)習(xí)如何通過圖像設(shè)計強化交互功能。

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興元設(shè)計簡介

興元設(shè)計是上元教育打造的中國藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)品牌,為培養(yǎng)設(shè)計人才而創(chuàng)立的教育實踐基地。憑借上元教育集團的雄厚實力,興元設(shè)計大力擴展國內(nèi)市場,80多所分校遍布北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、福建、廣東等多個省市。開啟了設(shè)計實練式教學(xué)方法,成為業(yè)內(nèi)準(zhǔn)則。10年積淀,10年創(chuàng)興,興元設(shè)計只為學(xué)員提供專業(yè)、并富有創(chuàng)造力的設(shè)計培訓(xùn)。

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無熱愛,不設(shè)計。無創(chuàng)意,不設(shè)計。無嘗試,不設(shè)計。你想要學(xué)的設(shè)計都在這里,【平面設(shè)計】【UI/網(wǎng)頁設(shè)計】【室內(nèi)/家具設(shè)計】【淘寶運營/美工】【商務(wù)辦公】【模具設(shè)計】【素描/服裝設(shè)計】【JAVA/WEB】,從0基礎(chǔ)到就業(yè)水平,從興元畢業(yè)=有2年工作經(jīng)驗。

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