2016年3月，廣東省發(fā)布《考試招生制度改革方案》，要求完善高中學(xué)業(yè)水平考試，統(tǒng)一高考實(shí)行“3 3”模式。其后頒布的《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施辦法》（以下簡稱《辦法》）是對學(xué)業(yè)水平考試改革的具體細(xì)化。從《辦法》中可以了解到，2017年起，高中學(xué)業(yè)水平考試將分為合格性考試和等級性考試兩種類型。《辦法》從2017年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實(shí)施，學(xué)考成績將用于2021年高考高校招生錄取，參加普通高考的考生在高考時只需考語數(shù)外三科，報(bào)考高職院校分類招生考試的考生則無須參加普通高考。

1.合格性考試14門：每名高中生必考

合格性考試覆蓋高中開設(shè)的所有課程，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14門科目。考察課程標(biāo)準(zhǔn)的必修內(nèi)容，成績以“合格、不合格”呈現(xiàn)，語文、數(shù)學(xué)、外語成績也可以等級呈現(xiàn)。

高中學(xué)生必須參加合格性考試科目考試。

2.等級性考試6門：參加統(tǒng)一高考者需考3門

等級性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等6門科目。考察課程標(biāo)準(zhǔn)必修和選修Ⅰ內(nèi)容，成績以A、B、C、D、E五個等級呈現(xiàn)。

參加高校招生錄取的考生需選擇3門等級性科目考試，具體選哪3門可根據(jù)高校要求和自身特長、愛好自由選擇。

參加等級性科目考試并取得合格以上成績的學(xué)生，可不參加相應(yīng)科目的合格性考試。

3.參加統(tǒng)一高考者學(xué)考可不考語數(shù)外

參加統(tǒng)一高考的學(xué)生，可以不用參加語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目學(xué)業(yè)水平考試，用統(tǒng)一高考相應(yīng)科目考試成績來替代學(xué)考成績。

4.報(bào)考高職院校者不用高考

根據(jù)《辦法》要求，合格性考試科目中的語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績，將作為高職院校分類招生錄取文化成績依據(jù)。而等級性考試科目的成績，2021年起將是高考重要組成部分，與高考考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績合成高考總成績，作為高校錄取成績依據(jù)。

也就是說，參加普通高考的考生在高考時只需考語數(shù)外三科，而報(bào)考高職院校分類招生考試的考生則無須參加普通高考。

另外，不打算深造、只想爭取高中畢業(yè)證的考生只需參加學(xué)業(yè)水平考試（僅考合格性考試），無須參加高考。

解讀《辦法》

學(xué)考從“套餐”變“自助餐”

華南師范大學(xué)人才測評與考試研究所所長張敏強(qiáng)教授認(rèn)為，《辦法》讓學(xué)業(yè)水平考試從統(tǒng)考“套餐”變成選考“自助餐”，可以讓學(xué)生安心于全面發(fā)展，使學(xué)生知識面更寬，素質(zhì)更加全面。

　教授馮增俊表示，改革可有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)：

1.改革后，高考的考試科目從6科減少到3科。

2.相對于高考，計(jì)入高校招生錄取的3科等級性考試科目難度降低，且更符合學(xué)生興趣。

3.計(jì)入高校錄取總成績的3門等級性考試科目成績以“等級”方式呈現(xiàn)，不用分分計(jì)較。其它學(xué)考科目只考必修內(nèi)容，達(dá)到國家規(guī)定的基本教學(xué)要求考試合格即可。

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