寧波麥職教育——UI設(shè)計培訓(xùn)
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快速咨詢寧波高級ui設(shè)計培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-06-07
導(dǎo)語概要
本頁是寧波麥職教育為您整理關(guān)于寧波UI設(shè)計培訓(xùn)課程的詳情頁面。寧波UI設(shè)計培訓(xùn)課程，就選寧波麥職教育。寧波麥職教育是知名品牌，有**執(zhí)教，深受廣大學(xué)員所歡迎。寧波高級ui設(shè)計培訓(xùn)班僅供參考。
寧波麥職教育UI設(shè)計教與學(xué)
課程詳情
課程名稱
用戶界面設(shè)計/Design of User Interface
課程目的
本課程的目的和任務(wù)是讓學(xué)生從UI軟件工程的角度學(xué)習(xí)本課程，并參考軟件生命周期開發(fā)模型來深入理解用戶界面設(shè)計中的每一項活動，理解用戶界面設(shè)計的原則，以及如何完成用戶界面的實現(xiàn)。同時，通過對界面案例的分析和研究，學(xué)生可以掌握界面設(shè)計的相關(guān)思想。本課程不僅要求學(xué)生掌握用戶界面設(shè)計的基本知識和理論，還要求學(xué)生學(xué)會分析問題的思路和方法，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和未來的實踐打下良好的基礎(chǔ)。
界面設(shè)計與軟件工程（2學(xué)時）
掌握了（UI）解界面設(shè)計與軟件工程的關(guān)系，理解界面設(shè)計對軟件工程的重要性。
教學(xué)方法
課堂討論可以補(bǔ)充課程中關(guān)于關(guān)鍵UI概念和UI設(shè)計理念的問題。為了加強(qiáng)和實施實踐能力的培養(yǎng)，每一章后都要布置作業(yè)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
寧波麥職教育UI設(shè)計課程內(nèi)容
Part1.
- 互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計概述 + 工作流程- 交互、UE概述 - Axure- 交互、UE - 工具類APP原型制作
- 產(chǎn)品圖標(biāo)設(shè)計基礎(chǔ)技法- 成套產(chǎn)品圖標(biāo)設(shè)計
Part2.
- 移動端界面設(shè)計原理、特點- 點線面關(guān)系基礎(chǔ)- 色彩應(yīng)用基礎(chǔ)
- 風(fēng)格類圖標(biāo)設(shè)計基礎(chǔ)技法- 工具類APP設(shè)計要點
Part3.
- 設(shè)計目標(biāo)- 切圖標(biāo)注基礎(chǔ)- LOGO設(shè)計要點與產(chǎn)出- 產(chǎn)品啟動圖標(biāo)設(shè)計- 工具類APP 輸出整理
Part4.
- 設(shè)計目標(biāo)進(jìn)階- 色彩應(yīng)用- 作業(yè)點評及修改建議- 立體化圖標(biāo)設(shè)計- 交互、UE進(jìn)階（墨刀）
寧波麥職教育教學(xué)優(yōu)勢
麥職榮譽(yù)
浙江省電子商務(wù)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；五星級民辦教育機(jī)構(gòu)；浙江省電子商務(wù)百強(qiáng)企業(yè)；浙江省電子商務(wù)實踐基地；寧波市十大品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
咨詢了解資質(zhì)深厚
集團(tuán)與省內(nèi)外61家培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，109家高校，6個國家職業(yè)證書鑒定機(jī)構(gòu)在內(nèi)的各人才培養(yǎng)與鑒定機(jī)構(gòu)，提供了包括學(xué)歷、非學(xué)歷在內(nèi)的34800多課時在線教育課程。
咨詢了解寧波麥職教育UI設(shè)計老師INTRODUCE
王老師：教學(xué)風(fēng)格:耐心謙和，幽默風(fēng)趣，案例豐富深受學(xué)生喜愛本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。從事10余年UI設(shè)計、企策劃工作，有豐富的UI設(shè)計實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾在深圳、東莞、廣州等地廣告公司任職UI設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)等職務(wù)。并在武漢等地從事過企業(yè)策劃等工作。多年UI設(shè)計教學(xué)經(jīng)驗。
寧波麥職教育機(jī)構(gòu)
麥職教育機(jī)構(gòu)
麥職教育集團(tuán)以“有教無類，育訓(xùn)結(jié)合”為辦學(xué)宗旨，按照國家關(guān)于職業(yè)教育的全方位改革要求，投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。集團(tuán)產(chǎn)品體系覆蓋在線教育平臺、課程的研發(fā)與運營；電子商務(wù)培訓(xùn)與人才鑒定；全日制“技能+學(xué)歷”教育；在職“技能+學(xué)歷”教育；產(chǎn)業(yè)園運營等。
UI設(shè)計培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢
1、自由選擇課程老師
學(xué)校學(xué)習(xí)，課程老師都是固定的，如果對某一老師反感，也就會連帶著反感相應(yīng)的學(xué)科，致使這門學(xué)科學(xué)習(xí)的沒有那么好，而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺則沒有這方面的煩惱，學(xué)生可以自由選擇課程老師，哪個老師好就選擇哪個，對于學(xué)習(xí)也有幫助。
2、學(xué)習(xí)趣味性更足
在學(xué)校的學(xué)習(xí)，更多的是為了考試升學(xué)，所以學(xué)習(xí)的環(huán)境也會相對比較乏味枯燥，而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中會增加比較多趣味性的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，興趣是**的老師，也有利于提高學(xué)生成績。
幫助退役軍人就業(yè)
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UI設(shè)計的核心價值是什么？
這個 UI 界面好不好看，有沒有美感，大家好像不太關(guān)心。但一旦不好看，很可能會給用戶帶來一些負(fù)面情緒，用戶可能還會覺得這款軟件不專業(yè)。如果很好看很有美感，用戶就會有一種美的享受，而且下意識會覺得，這款軟件可能比較專業(yè)。所以，從用戶角度出發(fā)，UI 設(shè)計的價值是需求和美學(xué)。另外，需求更多是靠產(chǎn)品、產(chǎn)品功能來承載，所以需求無法成為 UI 設(shè)計的核心價值。至此，可以看出來，UI 設(shè)計的核心價值，是美學(xué)。
