托福主要方式

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)托福成績(jī)要求是一個(gè)很大的概念，主要是因校而異。有的大學(xué)是沒有至少分?jǐn)?shù)要求的，例如：普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)。還有的學(xué)校至少分?jǐn)?shù)要求為100分，例如：耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)。

你可以試試留學(xué)志愿參考系統(tǒng)，把你的基本情況(GPA、語言成績(jī)、專業(yè)、院校背景等)輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專業(yè)，這樣子就可以看到你目前的水平能申請(qǐng)到什么層次的院校和專業(yè)了，對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。

托福學(xué)習(xí)的好處

包括在寫作當(dāng)中也是一樣的，作文部分的綜合寫作，要求我們閱讀一篇文章，聽一篇文章然后再寫，因此，如果筆記記得比較好的話，對(duì)寫作是很有幫助的。所以我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)攻克新托福的關(guān)鍵在于聽力要好，詞匯量要大，再就是迅速提高自己記筆記的能力，做到這些，新托福的高分其實(shí)是有路可尋的。

記筆記的能力不僅是考托福的一個(gè)非常重要的能力，也是在美國(guó)大學(xué)能夠成功的生存下去的必備能力，為什么呢?因?yàn)槎鄶?shù)的中國(guó)同學(xué)到美國(guó)去以后，前三個(gè)月都是一個(gè)艱苦的適應(yīng)期，說不太多，寫也寫不明白，聽教授講還聽不太懂，所以很多的中國(guó)學(xué)生就拿一個(gè)小錄音筆，教授講，他錄，回去再聽，很痛苦的三個(gè)月的適應(yīng)期。

托福知識(shí)點(diǎn)

分?jǐn)?shù)報(bào)告

考生參加完新托?？荚嚭螅瑫?huì)收到分?jǐn)?shù)報(bào)告，標(biāo)明其整體英語水平和各單項(xiàng)語言技能的成績(jī)，顯示考生是否已具備在英語語言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。隨著分?jǐn)?shù)報(bào)告，新托福會(huì)提供一個(gè)診斷報(bào)告，說明考生哪些技能已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，哪些還需提高，從而使考生本人和教師了解到考生的英語語言學(xué)習(xí)要求。

報(bào)告結(jié)構(gòu)：四項(xiàng)技能的分?jǐn)?shù)、總分、機(jī)考托福對(duì)照分?jǐn)?shù)

報(bào)告中四項(xiàng)技能的分?jǐn)?shù)可以讓大學(xué)不同院系或?qū)I(yè)的教師考查申請(qǐng)者是否符合本院系或本專業(yè)對(duì)英語技能的要求。通過機(jī)考托福對(duì)照分?jǐn)?shù)，大學(xué)可以將考生的新托福分?jǐn)?shù)與現(xiàn)行機(jī)考托福分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比，在對(duì)新托福分?jǐn)?shù)了解的情況下，設(shè)定錄取分?jǐn)?shù)線。分?jǐn)?shù)報(bào)告將幫助大學(xué)在信息充足的情況下做出決定，錄取最合格的學(xué)生。

托?？荚囎⒁馐马?xiàng)

托福考位放出間隔
ETS并沒有放出你所期望的考位。在報(bào)名時(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一開始報(bào)名的時(shí)候，有些省份根本沒有名額，抑或是某些月份也根本沒有提供名額，這都是完全正常的，ETS會(huì)在接下來的幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)，每隔一個(gè)小時(shí)放出一批新的考位，到時(shí)一定會(huì)有你心儀的位置出現(xiàn)。因此如果第一時(shí)間沒有看到自己的考位，不用擔(dān)心，一個(gè)小時(shí)之后回到電腦前繼續(xù)刷考位。

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