新勵(lì)成口才培訓(xùn)
克服緊張怯場、掌握說話技巧、敢于自信講話
課程咨詢-
<>
報(bào)名口才培訓(xùn)課程需要了解什么？
1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息：了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的背景、口碑和專業(yè)性，可以經(jīng)過查閱官方網(wǎng)站、閱讀學(xué)員評(píng)價(jià)和咨詢其他人的意見來獲取信息。
2、培訓(xùn)課程內(nèi)容：了解培訓(xùn)課程的具體內(nèi)容，包括課程目標(biāo)、教學(xué)方法、授課形式和課程安排等。你可以要求機(jī)構(gòu)提供課程大綱或詳細(xì)介紹。
3、培訓(xùn)師資力量：了解培訓(xùn)師的背景和經(jīng)驗(yàn)，包括他們的資格證書、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和口才表達(dá)能力等。你可以要求機(jī)構(gòu)提供培訓(xùn)師的簡介或參加試聽課程來評(píng)估他們的教學(xué)水平。
新勵(lì)成經(jīng)典課程系列
-
說服力銷售
深入學(xué)習(xí)顧問式銷售方法，系統(tǒng)提升銷售能力
學(xué)習(xí)精準(zhǔn)分析客戶需求法則，培養(yǎng)營銷型思維
14個(gè)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練，強(qiáng)化銷售信念、談判技巧
-
科學(xué)發(fā)聲
把控說話節(jié)奏、情緒、共鳴，說話張弛有度
“提打挺松”發(fā)聲4步曲，提升聲音表現(xiàn)力
塑造聲音形象，改善鄉(xiāng)音，讓普通話更標(biāo)準(zhǔn)
-
心理素質(zhì)
正確解讀情緒，加強(qiáng)情緒管理能力，改善關(guān)系
運(yùn)用積極心理學(xué)改善恐懼情緒，建立正向心錨
挖掘自我驅(qū)動(dòng)力，打破限制性信念，改善狀態(tài)
-
演講藝術(shù)
培養(yǎng)“寫、互、講”能力，演講更具專業(yè)性
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)舞臺(tái)突發(fā)情況，提升控場應(yīng)變能力
規(guī)范手勢、站姿、走位、語調(diào)等舞臺(tái)基本儀態(tài)
-
DISC性格溝通科學(xué)
了解性格心理學(xué)及性格分類，認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己
訓(xùn)練式教學(xué)，學(xué)習(xí)**辨析DISC四種性格特征
運(yùn)用DISC知識(shí)提升管理、談判、銷售各項(xiàng)能力
-
高情商溝通
了解人性底層邏輯，5大需求達(dá)成溝通目的
修煉人際關(guān)系秘籍，提高情商，更受人歡迎
7把手術(shù)刀和15朵玫瑰花，讓溝通更加高效
-
當(dāng)眾講話
17年經(jīng)典課程，幫助克服緊張、怯場心理
匯報(bào)/酒宴/競聘/會(huì)議等10個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練場景
特訓(xùn)課程素材，互動(dòng)式體驗(yàn)提升講話自信
口才課學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些
演講技巧：口才課程教授學(xué)員如何在公眾場合自信地演講。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何組織思路、撰寫演講稿、運(yùn)用聲音和語調(diào)等技巧來有效地傳達(dá)信息。他們還會(huì)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用身體語言和非語言溝通來支持演講。
辯論技巧：口才課程培養(yǎng)學(xué)員在辯論中的能力。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何分析問題、提出論點(diǎn)、反駁對(duì)方觀點(diǎn)，并以邏輯和說服力來支持自己的立場。他們還會(huì)學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和質(zhì)疑，并在有限的時(shí)間內(nèi)做出有力的回應(yīng)。
新勵(lì)成課程特色
-
經(jīng)過現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)講話演練保證提升學(xué)員講話能力
-
專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)保證針對(duì)性精準(zhǔn)輔導(dǎo)
-
打造快樂及和諧的氛圍保證學(xué)員 提升能力
-
系統(tǒng)化的教學(xué)流程保證能力全面提升
-
深入克服緊張態(tài)度保證解決緊張情感
-
不斷提升突破自我保證建立強(qiáng)大自信
-
加強(qiáng)號(hào)召說服能力保證展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采
-
實(shí)用的講話技巧保證技巧實(shí)用性
業(yè)務(wù)員與客戶的溝通技巧
仔細(xì)回答對(duì)方的問題。我很清楚我必須給出一個(gè)肯定的回答。如果我不知道，我可以坦率地告訴客戶。我會(huì)寫下來，等我知道了再回答你。不要假裝理解，也不要含糊其辭地回答。不要胡說八道以避免客戶問題。注意回答客戶的問題，不要回答肯定的問題。例如，我們的質(zhì)量必須好，我們的服務(wù)必須好，等等。
舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境
機(jī)構(gòu)介紹
新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年，是集課程研發(fā)、面授培訓(xùn)、在線教育、內(nèi)訓(xùn)咨詢、模式輸出于一體的軟實(shí)力教育培訓(xùn)綜合服務(wù)公司。
公司自成立以來一直專注于以演講、溝通為核心的口才類軟實(shí)力教培業(yè)務(wù)，經(jīng)過十八年的積累與發(fā)展，已在全國80+個(gè)城市開設(shè)110+家學(xué)訓(xùn)中心，形成遍布全國的學(xué)訓(xùn)中心直盟體系，多維共生的軟實(shí)力教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)型態(tài)。
新勵(lì)成的專業(yè)師資力量雄厚，累計(jì)培養(yǎng)了310+講師，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系和新勵(lì)成特色課程產(chǎn)品體系，累計(jì)為21萬+人次和200余家企業(yè)提供演講口才、高情商溝通、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的專業(yè)訓(xùn)練。
口才課適合哪些人學(xué)習(xí)
需要提高溝通和表達(dá)能力的人，口才課程可以幫助那些需要提高溝通和表達(dá)能力的人，比如商務(wù)人員、銷售員、客服人員、教師等。這些職業(yè)需要良好的口才和溝通能力，以便更好地與客戶、同事、領(lǐng)導(dǎo)等交流和合作。經(jīng)過學(xué)習(xí)口才課程，這些人群可以提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧，更好地與他人交流和合作，進(jìn)而提高工作效率和職業(yè)發(fā)展能力。
新勵(lì)成教育
- 想了解更多新勵(lì)成教育的課程，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)在第 一時(shí)間聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)新勵(lì)成教育體驗(yàn)我們...
點(diǎn)擊咨詢等于成功了一半。
