唐山天琥影視后期剪輯制作培訓班
培養(yǎng)前后期能力復合型動態(tài)設計師
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:歲月靜好 發(fā)布時間:2021-09-23
唐山天琥影視后期剪輯制作培訓班培養(yǎng)前后期能力復合型動態(tài)設計師點擊咨詢影視后期制作是指通過三維動畫和合成的方式制作特技鏡頭,然后將鏡頭編輯在一起,形成完整的電影并產(chǎn)生聲音。剪輯不僅是對電影視聽資料進行分
影視后期制作是指通過三維動畫和合成的方式制作特技鏡頭,然后將鏡頭編輯在一起,形成完整的電影并產(chǎn)生聲音。 剪輯不僅是對電影視聽資料進行分解和重組的全部工作,也是電影制作過程中的再創(chuàng)造。影片拍攝完成后,根據(jù)情節(jié)發(fā)展和結構的要求,對每個鏡頭的畫面和聲帶進行選擇、排序和修剪,然后按照蒙太奇原理和畫面效果最豐富的順序組合成一部完整的影片。蒙太奇是根據(jù)電影中要表達的內容和觀眾的心理順序,將一部電影拍攝成多個鏡頭,然后根據(jù)原意將它們連接起來。
真實案例+過程演示:枯燥乏味的學習過程被具體的案例演示所替代,帶你0基礎解鎖動態(tài)視覺技能
01.腳本策劃
02.創(chuàng)作分鏡
03.取景打燈
04.視頻實拍
05.視頻剪輯
06.制作臺詞
07.加上音效
08.輸出成品
熟練使用AE各項常用插件及特效,創(chuàng)意制作符合影視專業(yè)的特效場景及動畫,靈活運動AE的三維特效制作電視臺或綜藝節(jié)目的片頭欄目包裝動畫設計
無論你學什么樣的技能,打好基礎是最重要的環(huán)節(jié)。只有學好理論基礎,才能在實踐中深入學習和理解每一步操作的意圖。對于Mg動畫,您需要掌握藝術和動畫的基礎知識。例如,在藝術基礎方面,你需要掌握素描、透視、線條、光影、色彩、構圖等知識。然后是學習軟件,如AE、PS、C4d等,從基本操作入手,掌握常用的動畫效果、表情等高級技能,并學習一些必要插件的使用。掌握了理論和軟件之后,我們就可以開始制作mg動畫了。作為新手,我們可以找到一些優(yōu)秀的案例進行復制,了解各種風格,學習鏡頭轉換、配色、配樂、節(jié)奏控制、時間長度等技能。這一步不僅是熟練的實踐,也是經(jīng)驗的積累。有時也會激發(fā)創(chuàng)作靈感,創(chuàng)作自己的作品。
AE軟件是一款知名的視頻處理工具,已被電影后期、動畫制作等領域廣泛使用。掌握AE的各項基礎技術知識,熟悉MG動畫的基本運動規(guī)律和設計理念,能獨立完成MG動畫類的片頭設計,企業(yè)宣傳片以及人物介紹、知識科普等作品設計。
熟練使用AE各項常用插件及特效,創(chuàng)意制作符合影視專業(yè)的特效場景及動畫,靈活運動AE的三維特效制作電視臺或綜藝節(jié)目的片頭欄目包裝動畫設計。
AE合成技術、粒子特效制作、高級特效技術、廣告設計包裝
C4D三維視覺設計應用領域較多,范圍廣,使用性高,課堂全程跟隨老師講解,制作出符合市場需求的產(chǎn)品表現(xiàn),能夠制作出出色的產(chǎn)品動畫并具有獨立制作產(chǎn)品動畫和打造角色IP的能力。軟件基礎/三維建模/產(chǎn)品設計/渲染講解/動力學核心/動力學/動效設計/OC渲染器。
影視項目一站式流程全體驗,進階動態(tài)視覺設計人才。從腳本策劃-后期剪輯-出品包裝,通過成熟案例的學習,能夠獨立完成商業(yè)項目,掌握從前期三維到后期合成等工作內容,進階為一名合格且出色的動態(tài)設計師!
1.文件轉換優(yōu)勢從其他3D軟件導入的項目文件可以直接使用,無需擔心表面破損和文件丟失等問題。
2.C4D頭發(fā)系統(tǒng)是迄今為止功能最強大的系統(tǒng)之一,易于控制,能夠快速成型,并能呈現(xiàn)各種預期效果。
3.高級渲染模塊Cinema 4D渲染速度快,可以在最短的時間內創(chuàng)建**紋理和真實感的作品。
短平快模式+精細化剪輯
商業(yè)攝影剪輯全流程實操
視效制作+動效設計
成就職場薪起點
劇本拆解+創(chuàng)作思路
電影藝術解析融入教學
光影渲染+后期特效
出品媲美影視特效
C4D設計+渲染合成
掌握設計主流軟件
IP角色+視覺設計
解析IP角色的創(chuàng)作秘技
前沿領域+熱門案例
匹配熱門行業(yè)技能需求
原理剖析+案例講解
零基礎入門無壓力
如果你想學好影視后期制作技術,有必要到專業(yè)培訓機構學習。在此之前,學生需要明確他們的學習方向和目標。這是因為影視后期制作是一個非常復雜的過程,需要涉及到很多制作環(huán)節(jié),包括影視動畫設計、影視特效設計、影視后期合成、影視剪輯和包裝設計等。而在不同的生產(chǎn)環(huán)節(jié),學習的需求和能力是不同的。因此,學生在學習之前需要選擇未來發(fā)展的方向,然后進行有針對性的學習,效果會更好。
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