煙臺(tái)北大青鳥軟件開發(fā)課程
軟件開發(fā)培訓(xùn)打造綜合性人才
煙臺(tái)軟件開發(fā)培訓(xùn)哪些好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-11-26
導(dǎo)語概要
煙臺(tái)北大青鳥軟件開發(fā)課程軟件開發(fā)培訓(xùn)打造綜合性人才快速咨詢軟件開發(fā)工程師是從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的人員的統(tǒng)稱。軟件開發(fā)工程師的技術(shù)要求是比較全面的，除了最基礎(chǔ)的編程語言（C語言/C++/JAVA等）、數(shù)
軟件開發(fā)工程師是從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的人員的統(tǒng)稱。 軟件開發(fā)工程師的技術(shù)要求是比較全面的，除了最基礎(chǔ)的編程語言（C語言/C++/JAVA等）、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)（SQL/ORACLE/DB2等）、.NET平臺(tái)技術(shù)、C#、C/S B/S程序開發(fā)，還有諸多如JAVA SCRIPT、AJAX、HIBERNATE、SPRING、J2EE、WEB SERVICE、STRUTS等前沿技術(shù)。
核心課程
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第一階段--設(shè)計(jì)與開發(fā)基礎(chǔ)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、office2010教程（上下）JAVA基礎(chǔ)入門、Photoshop網(wǎng)頁設(shè)計(jì)經(jīng)典案例、HTML+CSS+DW網(wǎng)頁制作、SQlServer2008數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、SQl2008+CMS網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐
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第二階段--程序邏輯階段
Java OOP面向?qū)ο缶幊?、JAVA 項(xiàng)目制作、C#語言基礎(chǔ)、C#項(xiàng)目實(shí)踐、+C#WinForm編程、SQlServr2008數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí) C# OOP 面向?qū)ο蟆Ⅲw育、Ql2008+C# 企業(yè)MIS項(xiàng)目實(shí)踐
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第三階段--強(qiáng)化培訓(xùn)階段
Java WEB編程Servlet/JSP、Java EE 企業(yè)框架、 Java EE+Oracle企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)踐、軟件工程+UML建模+、Java EE+Oracle+自搭框架、團(tuán)隊(duì)開發(fā)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)踐
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第四階段-- 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)綜合
HTML5移動(dòng)開發(fā)、Android 基礎(chǔ)、Android開發(fā)高級(jí)、Android項(xiàng)目實(shí)踐、畢業(yè)綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、 企業(yè)ERP實(shí)踐PC端+手機(jī)端融合、綜合職業(yè)素質(zhì)，學(xué)員完成課程后就業(yè)指導(dǎo)。
選擇的就業(yè)范圍廣泛
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軟件測(cè)試
掌握軟件測(cè)試的基本原理、方法和組織管理，精通軟件測(cè)試工具。獲取ATA軟件測(cè)試工程師或Delphi初級(jí)程序員或Java初級(jí)程序員認(rèn)證。 就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等軟件測(cè)試員。
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圖形圖像制作
精通國(guó)際上流行的圖形/圖像制作工具（如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等）。獲取平面設(shè)計(jì)師相關(guān)的認(rèn)證。 就業(yè)方向：廣告制作公司、建筑設(shè)計(jì)公司、包裝裝璜設(shè)計(jì)公司、居室裝修公司、出版印刷公司。
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網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù)
熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和組網(wǎng)方式，掌握建網(wǎng)方法，能利用工具分析和排除常見網(wǎng)絡(luò)故障。獲取Cisco路由配置或華為網(wǎng)絡(luò)工程或AMP應(yīng)用工程師認(rèn)證。 就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建工程師。
怎樣學(xué)軟件開發(fā)
**的方法其實(shí)是實(shí)踐。一般教科書上的例子并不能算是實(shí)踐，只能算是讓你掌握語言特性用的。而提倡做實(shí)際的Project也不是太好，因?yàn)槟氵€沒有熟練的能力去綜合各種技術(shù)，這樣只能是你自己越來越迷糊。比較好的方法是找一些比較經(jīng)典的例子，每個(gè)例子比較集中一種編程思想而設(shè)計(jì)的，比如在我的實(shí)踐當(dāng)中，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過一個(gè)很經(jīng) 典的例子就是用Java實(shí)現(xiàn)的HotDraw(源自SmallTalk)，你可以用rolemodel或hotdraw在搜索引擎上找一下，我記不大清楚了。從HotDraw上我學(xué)到了什么是 Framework，以及如何用rolemodel的方式來構(gòu)造，這樣我就可以應(yīng)用到其他的地方。順便 說一句，這個(gè)例子你絕對(duì)不會(huì)覺得小，只會(huì)覺得大，并且他還是真正的商用的Framework 。
青鳥教育就業(yè)服務(wù)
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1
師資團(tuán)隊(duì)
北大青鳥自成立以來，一直專注于人才培訓(xùn)，老師力量雄厚，其涉及領(lǐng)域涵蓋了數(shù)字媒體，建筑表現(xiàn)、動(dòng)漫游戲、電子商務(wù)、3d 仿真等，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬名中高級(jí)設(shè)計(jì)人才。
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2
管理嚴(yán)格
多年的教研成果，緊跟企業(yè)招聘要求，融入資深行業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，全鎮(zhèn)施展訓(xùn)練模式，將課程大綱與國(guó)內(nèi)前沿企業(yè)崗位誦求密切結(jié)合，上課如同上班，學(xué)習(xí)就是實(shí)習(xí)，我們只培養(yǎng)有創(chuàng)意感的設(shè)計(jì)。
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3
研發(fā)課程
北大青鳥的師資力均來設(shè)計(jì)行業(yè)的企業(yè)高級(jí)大咖，多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)技能、創(chuàng)意思想、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傳授，將課程體系與工作環(huán)境、工作流程模擬融合，培養(yǎng)職場(chǎng)實(shí)力派就業(yè)壓力小！
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4
推薦就業(yè)
北大青鳥成立以來，以學(xué)員就業(yè)為導(dǎo)向目標(biāo)，已與1000多家企業(yè)單位成立了就業(yè)聯(lián)盟，建立了培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)機(jī)制，為國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)輸送各類設(shè)計(jì)人才達(dá)數(shù)萬人，得到行業(yè)內(nèi)高度認(rèn)可。
軟件開發(fā)怎么樣學(xué)習(xí)
我們學(xué)習(xí)軟件開發(fā),可能有基礎(chǔ)，也可能沒有基礎(chǔ)。這都不怕。遇到問題要及時(shí)和周圍的人溝通，看看別人是怎么想的。最關(guān)鍵的是要由自己的觀點(diǎn)，要會(huì)百度，還要擅長(zhǎng)于從良莠不齊的百度信息中找到自己所需要的東西。第三點(diǎn)是要多問問題。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
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人才合作平臺(tái)
北大青鳥敏銳把握到了職業(yè)教育未來發(fā)展的契機(jī)，在業(yè)內(nèi)率先提出了“終身職業(yè)教育”的核心理念，搭建人才合作平臺(tái)，以建立“學(xué)員與企業(yè)短的招聘通道”為目標(biāo)，匯集了上萬家企業(yè)的人才招聘信息和青鳥學(xué)員的求職信息。
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夢(mèng)想職通車
北大青鳥開展了“夢(mèng)想職通車”、“企業(yè)聯(lián)合就業(yè)服務(wù)”等多項(xiàng)活動(dòng)，針對(duì)學(xué)員的終身職業(yè)歷程，提供貫穿整個(gè)職業(yè)生涯的職業(yè)規(guī)劃、指導(dǎo)等服務(wù)，不僅使學(xué)員的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、綜合素質(zhì)能力獲得了提升，職場(chǎng)人脈關(guān)系也得到了擴(kuò)展。
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