雅思聽力生詞該怎么解決
應(yīng)對(duì)雅思聽力中出現(xiàn)的生詞，我們有些妙招。所以當(dāng)考生們?cè)谄綍r(shí)做練習(xí)題時(shí)不要馬上去查詢這個(gè)單詞的具體意思，而是可以運(yùn)用下面介紹的一些妙招來猜想出生詞的大概意思，這樣對(duì)考生在考試時(shí)遇到了生詞有應(yīng)對(duì)的方法，從而在考場(chǎng)上不慌亂，可以繼續(xù)聽下去。
在語(yǔ)言類考試中，各個(gè)科目對(duì)于單詞的考察方向各不相同。聽力則主要考察考生對(duì)單詞的聽覺認(rèn)知度。雅思聽力考試的詞匯量并不是很大，但是在做練習(xí)題碰到生詞也在所難免，如果在平時(shí)做練習(xí)時(shí)只是求助于字典，那么在考試時(shí)就只能望詞興嘆了。因此我們可以來學(xué)學(xué)妙招來解決問題。
在雅思聽力考試中，卷面出現(xiàn)生僻詞的概率不大，大多數(shù)都是很常見的。萬一遇到不認(rèn)識(shí)的詞，可以從以下三個(gè)角度考慮：
一步：尋找熟面孔
有的單詞看似復(fù)雜，其實(shí)只是單詞的一些變形，或者單詞中存在著我們熟悉的詞根詞綴，那么我們就能據(jù)此猜測(cè)一下單詞的大概含義或詞性了。如：
劍4 Test 3 Section 3中出現(xiàn)了analytically一詞。從結(jié)尾“l(fā)y”中可以推測(cè)該詞為副詞詞性，前半部分“analy”和“analysis/analyze”十分接近，因此可以猜測(cè)大概意思為“分析地”。
第二步：理解上下文
根據(jù)上下文的含義推測(cè)單詞的大概意思，或許不能得知這個(gè)單詞的具體意思，但是也能理解單詞的大概意思，保證聽力的大方向內(nèi)容是正確的。如：
劍4 Test 2 Section 3 Question 25 and 26
What Two disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?
A. The data is sometimes invalid
在這道題中，考生可能會(huì)對(duì)invalid這個(gè)單詞不是很熟知。根據(jù)詞根詞綴只能猜到是valid一詞的反義詞，并無實(shí)際意義。但根據(jù)上下文可以得出，此處要求找兩個(gè)缺點(diǎn)，因此選項(xiàng)中所描述的一定是缺點(diǎn)無疑，否則太容易排除，由此可以推出A選項(xiàng)一定是描述數(shù)據(jù)的缺點(diǎn)，因此invalid一定是貶義詞。得到這一結(jié)果后，考生只需在原文中聽出對(duì)data是否是反面描述即可，如果是正面描述就可以排除該項(xiàng)。
第三步：猜測(cè)讀音
如果無法從單詞的拼寫和上下文中找到任何線索，就猜測(cè)一下單詞的大概讀音。在聽力的時(shí)候就可以注意是否有類似的讀音，可以在原文中嘗試著找出這個(gè)詞，從聽覺的角度理解單詞。
內(nèi)容較多，以上僅為部分內(nèi)容
環(huán)球雅思（深圳）
環(huán)球教育(Global Education)，是中國(guó)留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)**機(jī)構(gòu)，20年來，秉持教育成就未來的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前，環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、留學(xué)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、模擬課堂等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。
環(huán)球教育以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí)；采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式"，關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，因材施教；獨(dú)創(chuàng)"核心課 吸收課"的教學(xué)理念，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，達(dá)到出國(guó)留學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批頂尖教學(xué)人才，科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì), 為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
我們以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，大力推動(dòng)中國(guó)留學(xué)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。 20年來，環(huán)球教育不斷壯大，旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心，遍布中國(guó)200多個(gè)城市，累計(jì)為六十余萬名學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù)，為中國(guó)培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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