鄭州智能手機(jī)維修培訓(xùn)班

手機(jī)維修進(jìn)階階段學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊+手機(jī)硬件維修模塊+電腦修復(fù)軟件故障模塊;

2.電子基礎(chǔ)模塊;

3.手機(jī)硬件維修模塊:通信系統(tǒng)知識(shí)，電子電路工作原理，常見故障、手機(jī)通病、手機(jī)工作原理等;

4.電腦修復(fù)軟件故障模塊;

5.電子元器件測(cè)量、斷定，原件代換方法;

6.各類型手機(jī)電路原理分析、軟件故障檢測(cè)、維修等:

7.軟硬件故障檢修、各種手機(jī)劇機(jī)平臺(tái)下 載/安裝/破解等。

階段學(xué)習(xí)目標(biāo)：

使學(xué)生根據(jù)行業(yè)與需求，掌握 電子技術(shù)基礎(chǔ)、手機(jī)硬件維修模塊。軟硬件故障檢修等常見故障的排除。

鄭州博文校園教育選用活學(xué)活用的教育思想，課程內(nèi)容緊跟商場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，重視技術(shù)訓(xùn)練和綜合技術(shù)的培養(yǎng)。為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)操能力，該校特別在手機(jī)商場(chǎng)開設(shè)了多個(gè)檔口，承接商場(chǎng)上的故障機(jī)讓學(xué)生實(shí)操，讓學(xué)生的技術(shù)從廣度和深度上都能得到很大的進(jìn)步。并且每堂實(shí)操課都有相應(yīng)的實(shí)習(xí)操作試題，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中邊操作邊回答問題，把與操作相關(guān)的工具、大批量、技術(shù)要求、標(biāo)準(zhǔn)等常識(shí)融會(huì)貫通，讓學(xué)生真實(shí)消化、理解、掌握常識(shí)，經(jīng)過實(shí)踐把真實(shí)的技術(shù)學(xué)到手。