大連少年領(lǐng)袖少兒口才培訓(xùn)班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-11-23
線上少兒口才培訓(xùn)選擇哪家機(jī)構(gòu),小編在這里為您推薦大連少年領(lǐng)袖口才培訓(xùn)學(xué)校,少年領(lǐng)袖口才培訓(xùn)學(xué)校,專注4-14歲孩子口才培訓(xùn),結(jié)合了東西方先進(jìn)的教育理念更獨(dú)擁雄厚的師資力量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、高效的教育方法以及完善的管理制度。僅供參考
少兒口才課程體系
Course outline-
第1部分
幼兒口才
·幼兒朗誦半年
·讓孩子學(xué)會(huì)流利表達(dá)
·幼兒故事半年
·培養(yǎng)開朗、樂觀性格
·幼兒表演半年
·讓孩子變得自信、大方
·國學(xué)啟蒙半年
·有更多舞臺鍛煉機(jī)會(huì)
·舞臺表演
·讓孩子健康、快樂成長
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第2部分
少兒口才
·朗誦表演半年
·提升朗誦水平
·臺詞故事半年
·提升舞臺臺詞功底
·演講國學(xué)半年
·提升國學(xué)文化素養(yǎng)
·主持即興表達(dá)半年
·提升主持水平
·舞臺表演
·有更多舞臺鍛煉機(jī)會(huì)
學(xué)少兒口才有什么前途
學(xué)少兒口才的前途大致可以從以下方面來看
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):少兒口才培訓(xùn)中通常都會(huì)包含領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),孩子們可以通過模擬演講、角色扮演等方式學(xué)習(xí)如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、如何協(xié)調(diào)與溝通,從而提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。這對于孩子們在未來的學(xué)習(xí)和工作中都非常有幫助,能夠讓他們更好地?fù)?dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
少年領(lǐng)袖校區(qū)環(huán)境
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學(xué)校前臺
專業(yè)且專注4-14歲少年兒童口才培訓(xùn)
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教學(xué)區(qū)域
鼓勵(lì)式教學(xué),推行賞識教育
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教學(xué)區(qū)域
12個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng),24個(gè)實(shí)用場景訓(xùn)練
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教學(xué)區(qū)域
師資團(tuán)隊(duì)雄厚,無需擔(dān)心口才起步晚
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教學(xué)區(qū)域
循環(huán)模式授課,鞏固基礎(chǔ)并提升能力
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實(shí)踐活動(dòng)區(qū)域
電臺直播,大型比賽等實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)
如何判斷孩子是否適合學(xué)習(xí)少兒口才?
判斷孩子是否適合學(xué)習(xí)少兒口才可以從以下方面考慮:
孩子的自信心和表現(xiàn)欲:一些孩子可能比較缺乏自信或者表現(xiàn)欲不夠強(qiáng)烈,這可能會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)效果。
孩子的身體協(xié)調(diào)能力:口才表演需要一定的身體協(xié)調(diào)能力,如果孩子的身體協(xié)調(diào)能力不夠好,可能會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)效果。
如何培養(yǎng)孩子口才
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認(rèn)真傾聽
想要孩子說好,首先是要身邊的人聽好。父母可以引導(dǎo)孩子把他認(rèn)為有趣的事說給父母聽。這時(shí)父母應(yīng)認(rèn)真傾聽孩子的講述,并用一些神態(tài)讓孩子感覺到你聽得很認(rèn)真。
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膽量與肯定
全家人要一起達(dá)成共識,引導(dǎo)孩子說話的興趣,鍛煉孩子在眾人面前說話的膽量??梢怨膭?lì)孩子唱歌,也可以讓孩子在親友面前講個(gè)小故事,以此來訓(xùn)練孩子的膽量。
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耐心的引導(dǎo)
孩子說話難免會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn)、用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。家長在聽的過程中,應(yīng)隨時(shí)幫助孩子糾正發(fā)音,教孩子選用正確的詞。但是要注意等孩子把話先講完整,再接著去引導(dǎo)他。
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教孩子練聲
練聲也就是練聲音。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動(dòng)聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子,是父母需做的工作。
少兒口才學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何提高孩子的語言表達(dá)能力?
鼓勵(lì)孩子參加口才培訓(xùn)和活動(dòng):參加口才培訓(xùn)和活動(dòng)可以讓孩子接觸到更多的口才知識和技巧,并且能夠與其他的孩子一起學(xué)習(xí)和交流??梢宰屗麄儏⒓涌诓排嘤?xùn)班、參加演講比賽、參與戲劇表演等活動(dòng)。
多給孩子提供機(jī)會(huì):當(dāng)孩子需要表達(dá)自己的想法時(shí),要給他們提供多種機(jī)會(huì)。例如,讓他們在家庭會(huì)議上發(fā)表自己的看法、在學(xué)校里參與演講或辯論等活動(dòng)、在社交場合中與人交流等。
少年**優(yōu)勢
Curriculum elements-
專注少兒口才培訓(xùn)
專業(yè)且專注于4-14歲少年兒童口才培訓(xùn)10年。
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雄厚師資力量
嚴(yán)選專業(yè)科班師資,師資團(tuán)隊(duì)雄厚,無需擔(dān)心口才的起步。
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實(shí)踐式教學(xué)
口才課件與新課標(biāo)接軌,12個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng),24個(gè)口才實(shí)用場景訓(xùn)練。
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一對一在線教學(xué)
一對一在線口才教學(xué),隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。
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循環(huán)模式授課
循環(huán)模式授課,鞏固基礎(chǔ)并提升能力。
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鼓勵(lì)式教學(xué)
多類型實(shí)用口才作品,鼓勵(lì)式教學(xué),推行賞識教育。
少兒口才學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力?
在少兒口才學(xué)習(xí)中,可以通過以下方式來培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力:
※ 讓孩子學(xué)會(huì)敘述。鼓勵(lì)孩子重述小說或電視電影的故事,幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”,鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。
※ 讓孩子學(xué)會(huì)速讀。速讀可以鍛煉口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。速讀的方法是找來一篇文辭優(yōu)美的文章,先把文中不認(rèn)識的字詞弄明白后開始朗讀,反復(fù)誦讀,直到達(dá)到最快的速度。
少年領(lǐng)袖教學(xué)特色
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啟發(fā)教學(xué)
課堂上老師示范完畢后會(huì)讓孩子根據(jù)自己理解進(jìn)行展示,每個(gè)孩子都有發(fā)言機(jī)會(huì),老師再根據(jù)孩子實(shí)際情況給出明確指導(dǎo)。
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實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
定期對家長進(jìn)行成果展示匯報(bào),每周末都有去電臺參加直播的機(jī)會(huì),每個(gè)月都有口才實(shí)踐鍛煉活動(dòng),寒暑假各有一次大型演出。
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趣味教學(xué)
課堂中引入游戲,分組互動(dòng),引入故事環(huán)節(jié)等,讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí),在趣味中進(jìn)步。
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跟進(jìn)教學(xué)
課后老師會(huì)布置作業(yè),孩子在微信群內(nèi)進(jìn)行作業(yè)打卡,老師會(huì)給每個(gè)孩子進(jìn)行作業(yè)點(diǎn)評。
大連少年領(lǐng)袖口才學(xué)校
大連少年領(lǐng)袖口才始建于2008年,位于大連市沙河口區(qū)科技廣場 , 交通便利,周邊商業(yè)設(shè)施配套齊全,學(xué)校的口才課程目前已經(jīng)作為5家培訓(xùn)學(xué)校的公益校本教程。學(xué)校倡導(dǎo)賞識教育,堅(jiān)持用專業(yè)的師
資,給孩子們優(yōu)質(zhì)的教育
學(xué)少兒口才,就來少年領(lǐng)袖
少年領(lǐng)袖培養(yǎng)多批學(xué)員在各類大賽和口才朗誦考級活動(dòng)中取得好名次,我們堅(jiān)信在大連少年領(lǐng)袖口才得到全面的口才訓(xùn)練、綜合競爭力以及社會(huì)能力提升的孩子必將在社會(huì)上獨(dú)擋一面,成為同齡人中的佼佼者。