童程童美
青少年趣味編程/智能機(jī)器人編程/信息學(xué)奧賽等課程
點(diǎn)擊咨詢(xún)您當(dāng)前的位置: 資訊首頁(yè) > 機(jī)器人培訓(xùn)資訊 > 熱推!呼和浩特少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-06
少兒編程并沒(méi)有想象的那么難,孩子也并不是直接就開(kāi)始寫(xiě)代碼,在邊玩邊學(xué)的過(guò)程中,提升孩子的邏輯思維、想象與創(chuàng)造,這樣也能更容易學(xué)會(huì)!
在數(shù)字化的時(shí)代,編程不再是成年人的專(zhuān)屬技能。少兒編程,正成為孩子們開(kāi)啟未來(lái)世界大門(mén)的一把神奇鑰匙!想象一下,您的孩子能夠用代碼創(chuàng)造屬于自己的游戲、動(dòng)畫(huà),甚至解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。這不僅能培養(yǎng)他們的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,更能讓他們?cè)谖磥?lái)的科技世界中自信前行。
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托上市教育集團(tuán)20年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),符合少兒認(rèn)知
規(guī)律和特點(diǎn)
學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工
程師的能力
完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合6-18歲
全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)
游戲案例驅(qū)動(dòng),讓課堂不再枯燥
資深編程教研老師設(shè)計(jì)研發(fā)
助力孩子科技素質(zhì)培養(yǎng)
孩子的年齡和基礎(chǔ):不同年齡段的孩子適合不同類(lèi)型的編程課程。7-9 歲的孩子可從圖形化編程入手,如 Scratch;9-12 歲可以接觸 Python;12 歲以上可學(xué)習(xí)更復(fù)雜的編程語(yǔ)言,如 Java 或 C++。如果孩子之前有一定的編程基礎(chǔ),可以選擇與之水平相匹配的課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。此外,需注意課程設(shè)置是否遵循孩子的自然發(fā)展規(guī)律,例如一年級(jí)孩子還不識(shí)字,對(duì)世界的認(rèn)知處于摸索階段,更適合以機(jī)器人搭建為主,適當(dāng)學(xué)習(xí) Scratch Jr.圖形化編程,而不是直接學(xué)習(xí) Scratch 圖形化編程。
信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo),是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力
在一些編程項(xiàng)目中,孩子們需要分組合作完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,他們需要與隊(duì)友交流想法、分工協(xié)作,共同解決問(wèn)題,從而鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
總之,少兒編程不僅能讓孩子掌握一項(xiàng)實(shí)用的技能,更能在思維、能力和素養(yǎng)等多方面促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
適合年齡: 小學(xué)、初中、高中
學(xué)習(xí)目標(biāo): 激發(fā)孩子創(chuàng)造、探索新事物興趣,提升做事情的條理性和思維邏輯性,增強(qiáng)持續(xù)的注意力,嚴(yán)謹(jǐn)能力,加深三維世界對(duì)圖形化的理解。
課程設(shè)計(jì): 1.可根據(jù)學(xué)員年齡段選擇對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)課程學(xué)習(xí)。 2.全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)輔導(dǎo)課程,主要使用C 語(yǔ)言培訓(xùn)。
咨詢(xún)?cè)斍?/span>授課對(duì)象: 適合各階段想學(xué)編程的孩子學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo): 激發(fā)孩子創(chuàng)造探索新事物興趣,提升做事情的條理性和思維邏輯性,加深三維世界的理解。
課程內(nèi)容: 1.可根據(jù)學(xué)員年齡段選擇對(duì)應(yīng)的體驗(yàn)課程學(xué)習(xí)。2.信息學(xué)奧賽課程聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師授課,培養(yǎng)學(xué)生初級(jí)編程能力,為接下來(lái)的信奧賽C 編程學(xué)習(xí)打下一下良好的編程基礎(chǔ)。
咨詢(xún)?cè)斍?/span>適用對(duì)象: 零基礎(chǔ)的各年齡段學(xué)員
學(xué)習(xí)目標(biāo): 從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為學(xué)生進(jìn)入**的敲門(mén)磚。
課程內(nèi)容: 信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C語(yǔ)言培訓(xùn)。提升未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力,成為學(xué)生進(jìn)入**的敲門(mén)磚。
咨詢(xún)?cè)斍?/span>口碑背景:向周?chē)募议L(zhǎng)、學(xué)生了解他們對(duì)該機(jī)構(gòu)的看法和評(píng)價(jià),也可以參考網(wǎng)上的評(píng)價(jià),但需注意辨別信息的真實(shí)性。好的口碑是機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量的一種體現(xiàn)。課程體系:優(yōu)秀的少兒編程教育品牌會(huì)有完善、持續(xù)的課程體系,針對(duì)不同年齡段的孩子設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程,使孩子能夠循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。機(jī)構(gòu)試聽(tīng):參加機(jī)構(gòu)的免費(fèi)試聽(tīng)課程,親身體驗(yàn)教學(xué)過(guò)程,觀(guān)察孩子是否喜歡這種教學(xué)方式,能否主動(dòng)參與學(xué)習(xí),切身感受后再做決定。
內(nèi)容設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等學(xué)科。
學(xué)習(xí)體系全面覆蓋小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)內(nèi)容,每一節(jié)都精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂(lè)高官方認(rèn)證教具。
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。
童程童美由具有20年+編程背景的美國(guó)上市教育集團(tuán)傾力打造,國(guó)內(nèi)230多家直營(yíng)中心遍布50多座城市。
凝聚20年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專(zhuān)業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
國(guó)內(nèi)線(xiàn)上線(xiàn)下一體的少兒編程教育平臺(tái),線(xiàn)上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
童程童美凝聚美國(guó)上市公司20年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名