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北京碼高教育機(jī)器人初級培訓(xùn)課程介紹
- 機(jī)器人培訓(xùn)課程專業(yè)而系統(tǒng),初級班細(xì)化五階,讓孩子機(jī)器人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。
- · 因材施教,根據(jù)不同學(xué)員年齡和基礎(chǔ)選擇不同機(jī)器人的培訓(xùn)課程。
- · 小班教學(xué),對每一個(gè)學(xué)生都有清晰的了解與認(rèn)識,從而針對性的對孩子的能力作出評估,從而有效地提高長處,補(bǔ)全短處,實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展
- · 以機(jī)器人搭建為主題,延伸涉獵物理學(xué)原理。全面的課程設(shè)置,滿足孩子任何年齡階段對機(jī)器人起步階段的學(xué)習(xí)需求。
- · 碼高擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),擁有國內(nèi)外頂尖的機(jī)器人教育專家,中國科學(xué)院葉昌青博士領(lǐng)銜授課。
- · 接軌前沿科技,開闊眼界,培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng),讓其在同齡人中迅速脫穎而出。
- · 提高孩子的動(dòng)手能力,**搭建能夠讓孩子真正動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作一些模型,不僅能提高孩子的成就感與自信心,
- 還能讓孩子們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮
- · 小班教學(xué)也滿足孩子們對群體的要求,不僅存在競爭關(guān)系,還能在課程中互相合作組成團(tuán)隊(duì),完成分工,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
- · 整個(gè)課程以循序漸進(jìn)的方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的機(jī)構(gòu),再學(xué)會(huì)將學(xué)到的基礎(chǔ)知識應(yīng)用在實(shí)際的難題解決中
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