關(guān)于WER

WER由世界教育機(jī)器人學(xué)會(huì)(非盈利性機(jī)構(gòu)、香港注冊(cè))發(fā)起并主辦，主要是針對(duì)全球4-18歲少年兒童的國(guó)際性教育機(jī)器人比賽，是全球規(guī)模**大、項(xiàng)目**多、**有教育價(jià)值的教育機(jī)器人大賽，旨在培養(yǎng)少年兒童的科技素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，訓(xùn)練少年兒童的成功能力(分析能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力)，為國(guó)家培養(yǎng)和選拔技術(shù)天才。

WER每年提出一個(gè)全新的比賽主題，分為市級(jí)賽、省(州)級(jí)賽、國(guó)家賽，逐級(jí)選拔國(guó)家代表隊(duì)參加WER世界錦標(biāo)賽。此外，WER也是全球獎(jiǎng)金額**高的少兒機(jī)器人比賽，每年全球總獎(jiǎng)金額超過1000,000人民幣，獎(jiǎng)金由世界教育機(jī)器人學(xué)會(huì)提供。

WER2017有50多個(gè)國(guó)家的50萬多名選手參加各級(jí)WER選拔賽。隨著WER影響力的擴(kuò)大，越來越多的國(guó)家和地區(qū)的少年兒童參加到WER中來，而WER世界錦標(biāo)賽的獲勝者也將為自己、學(xué)校和國(guó)家?guī)沓绺叩臉s譽(yù)，獲得每年不斷提升的獎(jiǎng)學(xué)金，甚至被著名大學(xué)直接錄取或作為錄取的重要依據(jù)。

全球教育機(jī)器人競(jìng)賽風(fēng)向標(biāo)

WER被譽(yù)為全球教育機(jī)器人競(jìng)賽的更高水平，其比賽項(xiàng)目、賽項(xiàng)規(guī)則、競(jìng)賽形式等也成為全球教育機(jī)器人競(jìng)賽的風(fēng)向標(biāo)，常為其它賽事追隨和模仿。

更加公平、更加刺激的挑戰(zhàn)

WER2017賽季積木賽主題是“工業(yè)時(shí)代”，正式比賽項(xiàng)目有：積木教育機(jī)器人賽、展示創(chuàng)意賽、擴(kuò)展任務(wù)賽、WER微視頻賽。與一般傳統(tǒng)機(jī)器人競(jìng)賽不同，WER由“預(yù)設(shè)任務(wù)”和“現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)”組成，分別占比賽總分的40%和60%。現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)選手在正式開賽前兩小時(shí)才能拿到比賽題目，全靠選手現(xiàn)場(chǎng)分析任務(wù)、創(chuàng)意方案、編程調(diào)試，指導(dǎo)老師不得現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，使比賽更加公平，也更具挑戰(zhàn)。

每支參賽隊(duì)伍由2-3名隊(duì)員組成，參賽隊(duì)員需要以團(tuán)隊(duì)合作的形式，自由設(shè)計(jì)、搭建、調(diào)試各種功能的教育機(jī)器人，完成規(guī)則內(nèi)指定的必做任務(wù)。比賽采用的教育機(jī)器人均為選手自己“打造”，其核心構(gòu)成主要是控制器、舵機(jī)、光電和觸覺傳感器，這是教育機(jī)器人的“大腦”。而其他“肢體部位”由能力風(fēng)暴教育機(jī)器人的各種元件構(gòu)成，實(shí)現(xiàn)教育機(jī)器人的移動(dòng)、搬運(yùn)、托舉功能。這些教育機(jī)器人雖然品類、造型各異，但都能**孩子的制作和編程完成相應(yīng)的任務(wù)，教育機(jī)器人完成任務(wù)的時(shí)間和準(zhǔn)確程度作為評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)。

賽項(xiàng)豐富、趣味性強(qiáng)

WER設(shè)有豐富的比賽項(xiàng)目，除了積木教育機(jī)器人賽、移動(dòng)教育機(jī)器人賽、類人教育機(jī)器人賽、飛行教育機(jī)器人賽等，還設(shè)有附加比賽，如微鏡頭、展示創(chuàng)意、擴(kuò)展任務(wù)等，選手開放主題自由創(chuàng)作、自由設(shè)計(jì)搭建、自我展示、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，使競(jìng)賽更加豐富、有趣。

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