專業(yè)打造人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程學(xué)習(xí)體系,線上線下都能學(xué)
= 咨詢課程無錫比較好的青少年人工智能編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-03-22
學(xué)少兒編程,童程童美就在身邊的少兒科技素質(zhì)教育,線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
無錫比較好的青少年人工智能編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
童程童美多年專注于編程教學(xué),積累了豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。它知道如何根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教學(xué),并具有強(qiáng)大的師資力量來滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。桐城同美人工智能編程課程面向青少年。該課程通 過編程游戲、可視化圖形編程等形式培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解決問題的能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中分解任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,他們的編程思維和解決問題的能力將得到進(jìn)一步提高。老師在教學(xué)過程中耐心細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中如有疑問,可以及時(shí)與老師溝通交流,老師會耐心為大家解答。
童程童美少兒編程—讓中國兒童也學(xué)會編程
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Scratch 圖形化智能編程
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Python人工智能編程
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智能機(jī)器人編程
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信息學(xué)奧賽編程
參加信奧賽競賽有什么好處
信奧這是一項(xiàng)需要邏輯思維能力、數(shù)學(xué)能力、編碼能力,甚至英語能力的學(xué)科競賽。這些能力對于提高孩子一生的整體素質(zhì)至關(guān)重要,小學(xué)是這些能力形成的關(guān)鍵時(shí)期。這也是為什么說學(xué)習(xí)信息的較佳時(shí)期是從小學(xué)開始。從短期來看,新奧的研究對數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的研究有著直接的影響;培養(yǎng)的高效解決問題的思維習(xí)慣對成長也非常有益。從長遠(yuǎn)來看,未來的職業(yè)前景可能不一定局限于程序開發(fā),但任何與尖端技術(shù)密切相關(guān)的行業(yè)都需要基本的信息素養(yǎng)。
學(xué)編程選無錫童程童美
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就在身邊的少兒科技素質(zhì)教育
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
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20年科技素質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
凝聚20年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
少兒編程課程都有哪些
少兒編程課程有很多種類型,不同類型的課程有不同的技能重點(diǎn)和難度,家長們可以根據(jù)孩子的興趣、特長和未來就業(yè)方向來選擇合適的課程。無論選擇哪種課程,都需要逐步提高編程思想的深度和廣度,并讓孩子在實(shí)踐中鍛煉自己,學(xué)習(xí)掌握編程的核心概念和技能。
關(guān)于我們
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童程童美
機(jī)構(gòu)介紹
童程童美少兒編程凝聚美國上市公司20年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全國近200家直營分校就近入學(xué),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
童程童美環(huán)境
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課室
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前臺
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過道
為什么說少兒編程是未來趨勢
大模型出現(xiàn)后,對于少兒編程教育行業(yè)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。少兒編程核心價(jià)值在于培養(yǎng)思維,從家長需求端來看,市場教育成本會相對提高。對于機(jī)構(gòu)來說,可以基于大模型的原理和應(yīng)用進(jìn)行課程的研發(fā)與設(shè)計(jì),同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)師資相關(guān)素養(yǎng)方面的培養(yǎng),做到與時(shí)俱進(jìn)。需求端的市場滲透程度逐漸加深,家長對于少兒編程行業(yè)有了更多的理性認(rèn)識,同時(shí),供給端門檻提高,留在行業(yè)里的強(qiáng)者愈強(qiáng),會面對的挑戰(zhàn)也更高。
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