貴陽少兒編程課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-09-02
貴陽少兒編程課程?小編在這里為您推薦貴陽童程童美,貴陽童程童美是知名品牌,專業(yè)教師執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。
盡管通過scratch等工具和互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)外豐富的教育資源學(xué)習(xí)編程很容易;孩子們可以參加培訓(xùn)課程來學(xué)習(xí)計算機編程。但是如果你想通過編程來完成一個稍微體面的項目(比如一個小游戲),你需要付出很多努力:幾小時或幾天是正常的。當(dāng)然,因為這個過程充滿樂趣,不會嚇唬人;但這仍然需要很長時間來思考。以下是貴陽童程童美少兒編程的相關(guān)內(nèi)容。
少兒編程課程介紹
The course characteristic-
創(chuàng)意啟蒙課程
童程童美為兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機會。
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人工智能編程
面向青少年,涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。
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智能機器人編程
采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
學(xué)少兒編程的孩子的能力
解決問題的能力;一些復(fù)雜問題可以分解為中等問題,中等問題可以進(jìn)一步分解為小問題。問題分解在解決復(fù)雜問題時非常重要,通常用于編程。例如,要制造一輛汽車,我們要先將汽車分解成許多小部件,如發(fā)動機和變速器,這些部件可以分解成更小的部件。我們需要先制造每個小零件,然后將它們組合成一輛汽車。
調(diào)試和糾錯能力;任何工作都不可能在一夜之間完成,但人們總是犯錯誤。如果在程序運行后發(fā)現(xiàn)問題,則孩子有必要找到錯誤并加以糾正。這包括許多能力,如抗挫折、觀察、專注等。
課程特色
軟件與硬件相結(jié)合
積木搭建與實物編程深度融合,鍛煉動手能力,提升思維能力,做到真正的手腦結(jié)合
無屏幕實物化編程
基于幼兒認(rèn)知發(fā)展順序,使用觸摸、圖像刺激感官,符合幼兒大腦發(fā)育,保護(hù)孩子視力
跨學(xué)科知識融合
以現(xiàn)實生活中的實際問題為切入點,整合STEAM跨學(xué)科知識,讓孩子在玩耍中收獲百科知識
斯坦福LAUNCH模式
以斯坦?!癓AUNCH設(shè)計思維”為教學(xué)設(shè)計框架,為孩子提供創(chuàng)造、檢測、再創(chuàng)造的學(xué)習(xí)方式
豐富的學(xué)齡前賽事通道
豐富的學(xué)齡前幼兒大賽出口,通過有趣且富有挑戰(zhàn)性的賽事活動,提升孩子的科技自信心和綜合能力
少兒編程的好處
在今年,人工智能再次成為關(guān)鍵詞。教育部的“新課程改革”也針對新工科,它將成為未來熱門、富有的大學(xué)專業(yè)。浙江省還將規(guī)劃納入了高考。在人工智能時代,會編程的孩子更具競爭力,因為他們知道如何與計算機通信。總之,少兒編程課程可以讓您的孩子緊跟時代潮流,在互聯(lián)網(wǎng)時代的起跑線上取勝,對孩子的思維能力和邏輯能力有很大的幫助。學(xué)好編程對數(shù)學(xué)和英語都有好處。符合國際標(biāo)準(zhǔn)的兒童編程課程。
機構(gòu)優(yōu)勢
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01
美國上市公司出品
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了一百萬IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
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02
多年編程教學(xué)經(jīng)驗
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年,多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
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03
就在身邊的少兒編程機構(gòu)
線下校區(qū)多,遍布各大城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更方便。
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04
線上線下一體教學(xué)
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
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05
趣味職業(yè)兼顧融合
趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
少兒編程學(xué)習(xí)誤區(qū)
太過關(guān)注名利而無法學(xué)習(xí)編程
許多家長都有這樣的問題:我的孩子不再是程序員,為什么還要學(xué)習(xí)編程?在這個問題上,它典型地反映了父母對名利的態(tài)度。事實上,學(xué)習(xí)編程并不是培訓(xùn)程序員。程序設(shè)計教育的最終目的是培養(yǎng)兒童的思維能力、實踐能力、解決問題的能力等,提高其誘導(dǎo)素質(zhì)。
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