成都樂博樂博少兒編程
讓中國兒童與世界同步
快速咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-08-30
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UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,針對3歲以上的兒童開設。 學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦?,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
課程時間:6個月 Scratch JR 是MIT 開發(fā)的一款基于 Scratch 在平板上的應用APP,此款軟件沿用了Scratch 的編程思想和方式,更適合從小接觸平板的孩子們,MIT 的Scratch 語言已經(jīng)成為孩子們學習編程的一個選擇,而這款新應用的門檻更低。 樂博樂博Scratch JR課程是一款入門級圖形化語言課程, 把編程和積木融合到一起,通過觸摸屏,從而實現(xiàn)角色的移動、跳躍、舞蹈、唱歌等效果。 它鼓勵孩子們創(chuàng)造和表達自己的想法并創(chuàng)建互動的故事和游戲,同時也可以把自己的照片和聲音添加進去進行生活化。適合4-6歲的孩子。
游樂園大亨主題項目課程主要是一套STEAM教學的課程。 老師會帶著孩子們對游樂園進行整體的規(guī)劃設計,然后在進行每個游樂設施的搭建。用積木教具,學習一些復雜的機械搭建。 下午的課程是用scratch軟件做游樂園的電子地圖和各種娛樂設施的介紹,也就是說上午是搭建,下午是編程。 通過課程讓孩子了解搭建知識,同時對scratch編程初步學習。適合年齡:6-9歲想象力豐富和創(chuàng)造力無處施展的小朋友
早在2016年,教育部就發(fā)布了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》,將信息化教育才干歸入辦學水平評價系統(tǒng)。2017年,新一代人工智能打開規(guī)劃發(fā)布,明確指出人工智能已成為世界競爭的新焦點。逐步實 施國家智能教育工程,在中小學開設人工智能相關課程,逐步推進規(guī)劃教育?,F(xiàn)在,部分省市已在新的高考革新中上市信息技術。信任編程教育在未來高考中的比重會逐步前進。跟著人工 智能時代的打開,這一趨勢將愈加明顯。
少兒編程在我國起步較晚,但方針很好,科技展開也作為一個重要課題被提上議事日程,為節(jié)目制作職業(yè)的展開提供了杰出的土壤和堅實的基礎,尤其是兒童節(jié)意圖編排。人工智能再次寫入工作報告。一同,我國高校和中小學也逐步開設了程序設計和人工智能課程??梢?,我國也在鼓動遍及和推行少兒節(jié)目教育,讓更多的孩子學會節(jié)目。各種減載方針的出臺為編程培訓商場提供了一個不斷增長的基礎。教學系統(tǒng)遵從立異教育理念,注重學生綜合才干的培養(yǎng)和實踐問題解決才干的前進,在激起愛好和思維訓練的一同,傳授前沿技術,幫忙我國青少年樹立習氣未來世界的才干和思維視界。
我們的課程是小班直播教學,同時我們盡可能保留了線下課堂的場景,讓學生之間可以互相討論問題,互相學習,合作完成任務。
我們的老師能夠在上課期間指導到每一個學生,個性化教學,及時答疑,學生有問題解決不了時老師可以及時看到他的編程界面,快速定位問題解決問題,讓學生每節(jié)課都收獲滿滿。
我們的平臺會保存學生所有的作品,學生可隨時登陸編程社區(qū)修改編輯完善。課后復習可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。
培養(yǎng)孩子的設計規(guī)劃的意識,通過集思廣益,把自己的所見、所想通過積木、手工的方式展現(xiàn)出來,培養(yǎng)動手、動腦能力。
在活動過程中,要求孩子要對自己每個設計與制作的作品的功能、目的進行總結與概括,鍛煉孩子的語言表達能力、有序思維的能力。
通過與家長進行積分式投資的互動,增加孩子的自信心,同時鼓勵孩子敢于接受別人的評價。
編程增強孩子自信心提高干事情的專注力
一個完好程序的制作能夠有效提高孩子干事專注力,增強孩子自信心,讓他們更有勇氣地面臨將來學習、生活中可能遇到的波折。
樂博樂博編程培訓機構 專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗課程、了解教學環(huán)境機構支持先體驗再報名
樂博樂博編程培訓機構 面對廣大愛好編程的孩子。為了讓家長更好的了解教學內(nèi)容,機構支持家長試聽
以學員滿意度為本 以教學成果為本,如對機構老師不滿意或者想指定老師教學的,機構支持調(diào)換老師。
樂博樂博已有多年教學經(jīng)驗,有信心和能力面對每一位求學孩子。如對教學不滿意,機構支持無障礙退余費
假如你的孩子已經(jīng)展示了他們在某個領域的才能和專長,或者可能對未來有方案和主意,請不要猶疑,讓他們接觸一些兒童編程的常識和內(nèi)容。
在未來的國際里,計算機言語將成為一種全新的通用言語,就像咱們今日所強調(diào)的英語一樣,成為一種必要的技術。 你知道,涉足編程領域的人來自各行各業(yè),無論是音樂家、金融家、建筑師、藝術家,乃至是體育明星、演員、模特,都在憑借計算機言語協(xié)助自己完成更高程度的自我完善。
什么樣的孩子合適學習兒童編程,以及以上提到的更多?許多人會說,并不是所有的孩子都合適學習兒童編程。學習這個是有門檻的,但事實上學習基礎科目是沒有門檻的 僅僅由于已經(jīng)建立的教育形式被納入其中,咱們以為它合適兒童。
成都樂博樂博少兒編程培訓海內(nèi)外師資團隊
教育背景:首爾大學機械設計碩士/博士111(株)大宇電子責任研究院工作仁德大學機械電子學正教授歷任(株)ROBOROBO代表理事歷任智能機器人呢教育研究會會長 現(xiàn)任(株)ROBOROBO 理事
教育背景:仁荷大學機械工學學士 (株)大宇電子器材設計工作 歷任(株)iRevo 副社長 現(xiàn)任 (私)創(chuàng)意科學教育研究會理事長 現(xiàn)任Sciencesam 代表理事 現(xiàn)任(株)ROBOROBO代表理事
教育背景:科創(chuàng)教育研究者,致力于為青少年提供美好的科創(chuàng)課程學習體驗。 曾任CCTV新科動漫 “少年創(chuàng)客養(yǎng)成計劃”項目負責人和青橙教育創(chuàng)新研究院院長,帶領團隊研發(fā)了系統(tǒng)的科技創(chuàng)新課程和教具。
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