3-18歲青少兒編程教育
專業(yè)打造人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程學(xué)習(xí)體系,線上線下都能學(xué)。
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-12-06
3-18歲青少兒編程教育專業(yè)打造人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程學(xué)習(xí)體系,線上線下都能學(xué)。點(diǎn)擊咨詢少兒編程培訓(xùn)部分機(jī)構(gòu)展示1、童程童美2、樂博樂博3、極客晨星4、編程貓5、核桃編程6、瑪酷
1、童程童美
2、樂博樂博
3、極客晨星
4、編程貓
5、核桃編程
6、瑪酷機(jī)器人
7、傲夢(mèng)編程
8、鳳凰機(jī)器人
9、趣樂碼少兒編程
10、VIPCODE
以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!C++課程采用小班制教學(xué)模式,這有助于創(chuàng)造更親密、互動(dòng)性更強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班規(guī)模使老師更容易把重心放在每位學(xué)生身上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到的問題。學(xué)生們也更容易參與討論、提問和分享想法,培養(yǎng)了合作和團(tuán)隊(duì)精神。
鍛煉迓輯思維能力孩子做事調(diào)理分明
走科技特長(zhǎng)生路線為升學(xué)/留學(xué)提前做準(zhǔn)備
從玩游戲到編游戲改變沉迷游戲行為
6大國(guó)內(nèi)外熱門賽事涵蓋編程和機(jī)器人科技類比賽
設(shè)計(jì)思維是人們提出的對(duì)未來社會(huì)有重大意義的思維方式,它是一種面向問題解決的、創(chuàng)新的系統(tǒng)思維方法。這也是屬于STEM課程方向內(nèi)少兒編程的優(yōu)勢(shì)之一。我們的兒童將學(xué)會(huì)系統(tǒng)的思維方法來分析、分解問題(需求),并通過綜合的資源來解決問題。
覆蓋3-18歲全年齡段的學(xué)習(xí)內(nèi)容
滿足從兒童到高中不同年齡段孩子學(xué)習(xí)需求培養(yǎng)能力:動(dòng)手能力、專注力、想象力
課程設(shè)計(jì):借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)教育方法,讓孩子動(dòng)手搭建趣味作品
培養(yǎng)能力:競(jìng)爭(zhēng)力、邏輯思維.學(xué)習(xí)力
課程設(shè)計(jì):游戲化教學(xué),搭配項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),教學(xué)更高效
培養(yǎng)能力:培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)寫作.解決問題能力
課程設(shè)計(jì):集組裝+搭建+運(yùn)營(yíng)機(jī)器人于—體
培養(yǎng)能力:孩子邏輯思維、耐心與專注力
課程設(shè)計(jì):完整、高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C++語言培訓(xùn)
讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立操作
孩子剛開始學(xué)編程的時(shí)候,都會(huì)習(xí)慣每一步都跟著老師一樣做。家長(zhǎng)必須在平時(shí)的家庭練習(xí)中引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)獨(dú)立操作,可以看一段,停一下,然后自己做,慢慢適應(yīng)。孩子進(jìn)行操作的過程其實(shí)就是他消化、理解、記憶的過程,因此一定要讓孩子執(zhí)行操作,哪怕結(jié)果是不對(duì)的。因?yàn)槲覀儽仨氁茫汉J畫瓢在結(jié)果上看起來很美好,但是效果其實(shí)是很差的。
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目前童程課程更新12次,全周期教材4.0版本,全面覆蓋幼兒、小學(xué)、初中、高中,滿足各年齡段、不同孩子的需求!
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截至目前,已實(shí)現(xiàn)全年齡段對(duì)應(yīng)的全周期配套教材的研發(fā),童程在課程12次迭代的基礎(chǔ)上,內(nèi)部配套教材已經(jīng)更新至4.0版
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童程機(jī)器人課程以競(jìng)賽為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)與比賽的完美融合!童程專注機(jī)器人編程競(jìng)賽體系輔導(dǎo)!
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獨(dú)創(chuàng)LACPES教學(xué)方法,將課程不斷優(yōu)化、更新,打造行業(yè)科學(xué)、系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)課程!
考慮學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施:學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果也有很大影響。參觀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),了解他們的教室設(shè)施、學(xué)習(xí)工具和技術(shù)設(shè)備。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提供舒適的學(xué)習(xí)氛圍和支持,有助于孩子專注學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
6大課程體系 滿足不同學(xué)習(xí)需求
適合3-18歲青少年,常規(guī)樂高課程體系、VEX課程體系、單片機(jī)課程體系以及各種競(jìng)賽素養(yǎng)課程、競(jìng)賽實(shí)訓(xùn)課程等
索尼實(shí)物編程、Scratch編程、Python代碼編程,滿足不同年齡段編程需求
適合有特長(zhǎng)生升學(xué)需求,想要參加科技創(chuàng)新大賽、金鵬科技論壇、小院士等比賽
適合4年級(jí)以上學(xué)生的C++編程課,體系化課程,確保學(xué)習(xí)連貫性
適合對(duì)航模感興趣,想要參與相關(guān)白名單賽事的學(xué)生
適合對(duì)無人機(jī)感興趣,想要參與相關(guān)白名單賽事的學(xué)生
編程對(duì)于成人來說是一份職業(yè),但對(duì)孩子來說,學(xué)習(xí)少兒編程的核心目的,是訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,是幫助孩子改正粗心大意的壞習(xí)慣,讓孩子做事更加細(xì)心、有條理。
孩子適不適合學(xué)編程是可以通過實(shí)地學(xué)習(xí)測(cè)試出來的。我們?yōu)椴煌挲g段的孩子,設(shè)置了4種類型的少兒編程體驗(yàn)課,并且都是免費(fèi)的。家長(zhǎng)預(yù)約報(bào)名體驗(yàn)課,就可以了解自己的孩子對(duì)編程有沒有興趣,是不是適合學(xué)了。
3歲開始是孩子大腦邏輯思維培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,
3-6歲:可以借助樂高編程或者瑪塔編程等趣味編程,來進(jìn)行孩子邏輯思維的培養(yǎng)。
7-9歲:可以借助機(jī)器人編程,來繼續(xù)強(qiáng)化鍛煉邏輯思維和創(chuàng)新能力及動(dòng)手能力。
10歲以上:可以借助人工智能編程(python、C++),助力孩子培養(yǎng)數(shù)理學(xué)習(xí)能力和解決問題能力。
①一旦成為科技特長(zhǎng)生,將離國(guó)內(nèi)外**更近一步,擁有更多元化的選擇,甚至有可能在初中就被清華、北大提前鎖定!
②官方蓋章認(rèn)定的科技證書也非常有含金量,不僅豐富了個(gè)人履歷,還能成為**的“敲門磚”,入選高校強(qiáng)基計(jì)劃的有力支撐。
③在與科學(xué)不斷打交道的過程中,進(jìn)—步培養(yǎng)了學(xué)生的全面發(fā)展能力,開發(fā)創(chuàng)新思維,提升綜合素養(yǎng)。
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