重慶小孩學(xué)奧賽信息編程
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-10-17
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信息學(xué)奧賽介紹
全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽是五大學(xué)科奧林匹克競賽之一。是包括港澳臺(tái)在內(nèi)的各省隊(duì)的高水平比賽。它的目的是在年輕人中普及計(jì)算機(jī)教育和計(jì)算機(jī)應(yīng)用。每年由各省選出5名選手(其中1名為女性選手)，由中國計(jì)算機(jī)聯(lián)合會(huì)在計(jì)算機(jī)普及較好的城市組織比賽。在這次比賽中，記錄個(gè)人得分和團(tuán)體總分。趣碼信息學(xué)奧賽競賽輔導(dǎo)課程面向四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要采用c++語言訓(xùn)練。學(xué)生可以參加NOIP競賽來幫助他們出國留學(xué)。
NOIP課程介紹
零基礎(chǔ)啟蒙階段
適合人群：零基礎(chǔ)學(xué)生
學(xué)習(xí)課程：熟悉C++語言，掌握簡單的算法
普及組階段
適合人群：有C++基礎(chǔ)，參加NOIP普及組學(xué)生
學(xué)習(xí)課程：NOIP普及組專項(xiàng)練習(xí)知識(shí)
提高組階段
適合人群：有C++基礎(chǔ)，參加NOIP提高組學(xué)生
學(xué)習(xí)課程：NOIP提高組專項(xiàng)練習(xí)知識(shí)
為什么要讓孩子學(xué)習(xí)編程？
強(qiáng)有力的政策支持
2018年初，南京市教育局將編程列入南京中院招生。浙江新高考明確將信息技術(shù)納入高考考試科目。北京、山東等教育大省也準(zhǔn)備效仿。
競賽獎(jiǎng)
接到通知的“幸運(yùn)兒”朱振廷，從初一就開始接觸信息學(xué)奧賽。18年9月，代表國家隊(duì)參加第30屆國際信息學(xué)奧林匹克競賽頒獎(jiǎng)。
出國申請(qǐng)條件
信息學(xué)奧林匹克作為五大國際奧林匹克競賽科目之一，也是一個(gè)工程項(xiàng)目。越來越多的孩子通.過學(xué)習(xí)編程，在信息學(xué)奧林匹克競賽中取得優(yōu)異成績，成功獲得留學(xué)資格。
逐步提高孩子的綜合能力
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1
抽象邏輯思維能力
邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器 是理性認(rèn)識(shí)的終極方法
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2
解決問題的能力
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ) 是提高孩子綜合能力的必要途徑
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3
面向未來的學(xué)習(xí)能力
讓孩子學(xué)會(huì)自律，提高學(xué)習(xí)效率 進(jìn)一步提高孩子的創(chuàng)造力
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4
創(chuàng)新思維能力
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品 在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力
服務(wù)承諾
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教學(xué)承諾
為孩子量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃方案，8-12人小班制教學(xué)
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服務(wù)承諾
定期反饋孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓家長更有效的了解情況
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師資承諾
師資團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)大學(xué)背景，業(yè)內(nèi)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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退款承諾
學(xué)習(xí)不滿意，隨時(shí)申請(qǐng)退款
信息學(xué)奧賽考什么？
信息學(xué)奧賽主要測(cè)試在計(jì)算機(jī)上分析問題、設(shè)計(jì)算法、編程和調(diào)試程序的能力。
其中掌握C++的能力是核心，信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。具體來說，zui初的NOIP考試是筆試，重點(diǎn)是學(xué)生的計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)知識(shí)。
復(fù)試為計(jì)算機(jī)考試，重點(diǎn)考查學(xué)生分析理解問題的能力、抽象數(shù)學(xué)、掌握編程語言、編程技能、想象力和創(chuàng)造力。信息學(xué)考試的特點(diǎn)和魅力在于每道題都是“設(shè)計(jì)好的”，而不僅僅是被動(dòng)的測(cè)試和回答。每個(gè)問題都有實(shí)際意義。孩子解題能力的提高是其他科目無法相比的。
目前，NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語言，但2022年后，NOIP的比賽將不再使用C和Pascal，只能使用C++。
所以學(xué)習(xí)信息學(xué)很大程度上就是學(xué)習(xí)C++。8.哪些孩子適合學(xué)信息學(xué)？沒有競爭的前提下，任何人都可以學(xué)習(xí)編程。
但如果是競賽，對(duì)學(xué)生肯定有一定的要求。首先，你需要對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣。對(duì)*感興趣的老師，沉浸其中的孩子會(huì)一直堅(jiān)持下去；那么，成績好，知識(shí)全面發(fā)展的學(xué)生更適合學(xué)習(xí)信息學(xué)。因?yàn)楦傎惖某踔允亲層袑W(xué)習(xí)能力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也因?yàn)樾畔W(xué)不是現(xiàn)在學(xué)校教育的一門學(xué)科，如果文化課本身不好，就很難再花時(shí)間去學(xué)習(xí)另一門新的學(xué)科。
有自制力的孩子也比較適合。能夠坐得住，靜下心來學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的基礎(chǔ)，因?yàn)樾畔W(xué)學(xué)習(xí)需要付出心血和汗水。邏輯思維能力強(qiáng)不是學(xué)習(xí)信息學(xué)的基石，但會(huì)是獲獎(jiǎng)的重要元素。
重慶小碼王少兒編程課程優(yōu)勢(shì)
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老師面對(duì)面教學(xué)
小班式準(zhǔn)確授課有問題課堂上即時(shí)解答，提高教學(xué)效率與老師、同學(xué)更多互動(dòng)，提高課堂靈活性全身心、全方位地幫助學(xué)生更快成長與進(jìn)步
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富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境與同學(xué)們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍
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教研團(tuán)隊(duì) 打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問指導(dǎo)課研細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
重慶小碼王教育
小碼王教育科技有限公司，由IT教育創(chuàng)立，獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資(涌金集團(tuán)直屬投資機(jī)構(gòu))的雄厚資本支持。引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，給孩子一個(gè)新的思考方式，讓兒童與世界同步！整合全國的編程教育教師、研究者和實(shí)踐教師，提供孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解決方案，讓少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，成就不一樣的未來。
