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PMC主管培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2023-12-09

導(dǎo)語(yǔ)概要

生產(chǎn)制造是個(gè)系統(tǒng)工作,需要讓信息流(訂單與計(jì)劃)與物資流(采購(gòu)與倉(cāng)庫(kù))良好匹配和高效對(duì)接,才能實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的順利啟動(dòng),產(chǎn)生最終產(chǎn)品或服務(wù)而交付客戶(hù),產(chǎn)生業(yè)績(jī)。

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制培訓(xùn)咨詢(xún)

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制培訓(xùn)課程導(dǎo)讀

生產(chǎn)制造是個(gè)系統(tǒng)工作,需要讓信息流(訂單與計(jì)劃)與物資流(采購(gòu)與倉(cāng)庫(kù))良好匹配和高效對(duì)接,才能實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的順利啟動(dòng),產(chǎn)生最終產(chǎn)品或服務(wù)而交付客戶(hù),產(chǎn)生業(yè)績(jī)。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神缺乏的企業(yè),如何做好生產(chǎn)系統(tǒng)管理,新的時(shí)代,呼喚新的方法,走老路到不了新地方,本課程所呈現(xiàn)的,將是一個(gè)全新的生產(chǎn)計(jì)劃、物料控制及執(zhí)行系統(tǒng)全過(guò)程的高效運(yùn)作模式,建議企業(yè)計(jì)劃管理者、物料管理者、生產(chǎn)執(zhí)行單位主管級(jí)以上人員一起參加,以便多方協(xié)同作戰(zhàn),真正能在企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)落地生根發(fā)芽,化無(wú)序?yàn)橛行?,變焦頭亂額為**駕馭。

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制培訓(xùn)課程目標(biāo)

1.使學(xué)員掌握編制生產(chǎn)計(jì)劃與物料供應(yīng)與控制的技巧、提高員工的執(zhí)行力;

2.使生產(chǎn)計(jì)劃與物料供應(yīng)管理更能協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,并有效地組織生產(chǎn);

3.優(yōu)化計(jì)劃與物料供應(yīng)管理體系和生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)系統(tǒng)的快速、柔性的市場(chǎng)響應(yīng)能力。

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

生產(chǎn)副總,生產(chǎn)經(jīng)理,PMC經(jīng)理,生產(chǎn)計(jì)劃員,物料計(jì)劃員,車(chē)間主任,采購(gòu)主管等

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制培訓(xùn)課程大綱

第一篇:生產(chǎn)計(jì)劃

第一部分:生產(chǎn)方式導(dǎo)論

1. 按業(yè)務(wù)性質(zhì)劃分為三類(lèi)生產(chǎn)方式

2. 按批量大小分

3. 按時(shí)間延續(xù)性分

4. 精益生產(chǎn)方式的特點(diǎn)

5. 生產(chǎn)計(jì)劃模式取決于生產(chǎn)方式

第二部分:生產(chǎn)管理(PMC)的組織結(jié)構(gòu)

1. 制造管理與生產(chǎn)管理的職能分離

2. 生產(chǎn)管理的職能定位及追求的目標(biāo)

3. PMC(生產(chǎn)管理)=PC(計(jì)劃管理)+MC(物料管理)

4. PC的職責(zé)、MC的職責(zé)、PC與MC間規(guī)范流程

5. 傳統(tǒng)的PMC結(jié)構(gòu)不適應(yīng)于生產(chǎn)管理的有效運(yùn)作

6. 規(guī)范的PMC組織結(jié)構(gòu)分析案例

第三部分:主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS)運(yùn)作

1. 需求的確定流程,需求=預(yù)測(cè)+訂單

2. 預(yù)測(cè)是生產(chǎn)計(jì)劃順利執(zhí)行的前提和基礎(chǔ)

3. 合同評(píng)審關(guān)鍵管理因素

4. 預(yù)測(cè)與產(chǎn)銷(xiāo)計(jì)劃

5. 預(yù)測(cè)模式及實(shí)務(wù)預(yù)測(cè)方法

6. 如何組織生產(chǎn)規(guī)劃會(huì)議協(xié)調(diào)生產(chǎn)計(jì)劃

7. 主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS)周期滾動(dòng)規(guī)則

8. 主生產(chǎn)計(jì)劃的作用

9. 沒(méi)有規(guī)則和約定生產(chǎn)計(jì)劃方式,生產(chǎn)計(jì)劃將形同虛設(shè)

第四部分:主生產(chǎn)計(jì)劃的編排

1. 主生產(chǎn)計(jì)劃編排流程及組織要求

2. 主生產(chǎn)計(jì)劃的基本形式

3. 某工廠(chǎng)季/月/周生產(chǎn)計(jì)劃編排案例剖析

4. 周生產(chǎn)計(jì)劃制定時(shí)須考慮四個(gè)關(guān)鍵因素

5. 計(jì)劃變更后的信息溝通流程

6. 生產(chǎn)計(jì)劃適用的基本表格形式

7. 生產(chǎn)進(jìn)度的控制方法

8. 生產(chǎn)進(jìn)度失控后的應(yīng)對(duì)處理案例

9. 如何應(yīng)對(duì)插單和緊急訂單案例

第二篇:物料需求規(guī)劃與庫(kù)存控制

第一部分:物料需求規(guī)劃基本概念

1. MRP的基本原理及邏輯流程

2. BOM的基本形式和作用

3. 毛需求與凈需求的展算方式

4. 現(xiàn)有庫(kù)存量、現(xiàn)有庫(kù)存可用量、庫(kù)存可用量、在途庫(kù)存量的區(qū)別

5. 何謂ATP量?ATP量作用是什么?

6. 供應(yīng)鏈(SCM)基本理念及操作案例

7. ERP/MRPⅡ/ERP/ERPⅡ之間相互關(guān)系

8. ERP實(shí)施中基本步驟及實(shí)施中的八大忠告

第二部分:物料需求計(jì)劃的制定

1. 通用性、常規(guī)性材料需求計(jì)劃的制定

2. 中長(zhǎng)期采購(gòu)周程(超過(guò)2個(gè)月)的物料需求計(jì)劃的制定

3. 中長(zhǎng)期生產(chǎn)周程零件、半成品需求計(jì)劃制定

4. 零件生產(chǎn)與外協(xié)加工生產(chǎn)計(jì)劃的制定

5. 工作指派方法與自制部品生產(chǎn)進(jìn)度的控制

6. 物料采購(gòu)計(jì)劃的滾動(dòng)規(guī)則(與供應(yīng)商約定規(guī)則)

7. 物料進(jìn)度跟催

1) 案例分享:企業(yè)實(shí)際排產(chǎn)案例、制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃體系案例

2) 集體討論:應(yīng)對(duì)計(jì)劃變動(dòng)頻繁的一些工作技巧和方法

第三部分:庫(kù)存控制

1.  實(shí)用的訂購(gòu)方法

2.  庫(kù)存的分類(lèi)

3.  衡度庫(kù)存合理性的指標(biāo):庫(kù)存周轉(zhuǎn)率和庫(kù)存周轉(zhuǎn)期計(jì)算和分析

4.  物料在庫(kù)天數(shù)分析和計(jì)算

5.  庫(kù)存積壓資金的原因分析

6.  降低庫(kù)存的有效途徑

7.  廣東某電子廠(chǎng)降低300萬(wàn)美元庫(kù)存行動(dòng)計(jì)劃案例

8.  某工廠(chǎng)材料庫(kù)存周轉(zhuǎn)率分析案例

9.  庫(kù)存控制基本組織保障要求

第四部分:倉(cāng)儲(chǔ)管理

1.  影響倉(cāng)庫(kù)高效運(yùn)作的因素

2.  倉(cāng)庫(kù)日常作業(yè)與注意點(diǎn)

3.  有效處理呆滯料的途經(jīng)

4.  導(dǎo)致物料賬實(shí)不符的因素及不良后果

4.物料盤(pán)點(diǎn)認(rèn)識(shí)中的四大誤區(qū)

5.如何組織年度物料大盤(pán)點(diǎn)工作

6.盈虧原因追蹤及處理方法

7.物料盤(pán)點(diǎn)實(shí)施案例

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諾達(dá)**服務(wù)流程


諾達(dá)**介紹

諾達(dá)名 師創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專(zhuān)注于為企業(yè)提供PMC培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、稅務(wù)管理、戰(zhàn)略管理、客戶(hù)服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。

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