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南通諾達(dá)名師

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精益6S現(xiàn)場管理培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2023-09-22

導(dǎo)語概要

隨著市場競爭的加劇和技術(shù)的不斷進(jìn)步,企業(yè)管理必須與時俱進(jìn),追求高、精、尖效果。然而,在追求管理技術(shù)創(chuàng)新的同時,企業(yè)也不能忽視基礎(chǔ)管理的重要性。6S管理方法恰恰滿足了這個要求,既提供了現(xiàn)代化管理手段,又注重打牢企業(yè)基礎(chǔ)。

精益生產(chǎn)培訓(xùn)咨詢

隨著市場競爭的加劇和技術(shù)的不斷進(jìn)步,企業(yè)管理必須與時俱進(jìn),追求高、精、尖效果。然而,在追求管理技術(shù)創(chuàng)新的同時,企業(yè)也不能忽視基礎(chǔ)管理的重要性。6S管理方法恰恰滿足了這個要求,既提供了現(xiàn)代化管理手段,又注重打牢企業(yè)基礎(chǔ)。它不僅能夠幫助企業(yè)提升效率,減少浪費,還能夠改善員工的工作環(huán)境和工作習(xí)慣,從而推動整個企業(yè)向更高水平邁進(jìn)。


所以,現(xiàn)在是時候行動起來,將6S方法引入企業(yè)現(xiàn)場管理中。**優(yōu)化現(xiàn)場管理,實現(xiàn)高效運營和卓越品質(zhì),讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出。沒有什么比一個良好的現(xiàn)場管理更能展現(xiàn)一個企業(yè)的實力和競爭力了。不要猶豫,讓6S成為你發(fā)展的利器,邁向更美好的未來!

精益生產(chǎn)培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、廠長、等生產(chǎn)與經(jīng)營管理人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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精益生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 部分:6S現(xiàn)場管理概述

1、現(xiàn)場管理的重要意義及基本框構(gòu)

2、優(yōu)秀現(xiàn)場的衡量標(biāo)準(zhǔn) --- 好的現(xiàn)場應(yīng)該是怎么的

3、6S的起源及發(fā)展

4、現(xiàn)代企業(yè)推行6S管理的目的---為何要推行?

5、 推行6S現(xiàn)場管理的好處有哪些

6、 為什么中國90%的企業(yè)推行6S都不成功(分析問題)

7、 日本企業(yè)成功推行6S的奧妙何在

8、 6S現(xiàn)場管理在現(xiàn)實中推行的誤區(qū)分析 --- 不正確的認(rèn)識,需要轉(zhuǎn)變

9、 海爾“6S大腳印”案例分享

圖片案例分享:優(yōu)秀現(xiàn)場管理圖片賞析 --- 好的企業(yè)6S管理是怎樣的


第二部分:整理、整頓實施要領(lǐng)

一、騰出現(xiàn)場空間----整 理(SEIRI)

1、貪多心態(tài)害死人

2、整理的含義及目的

3、整理推進(jìn)3重點

4、整理的實施步驟

5、整理實施的方法及技巧

6、空間是怎樣讓出來的

7、如何區(qū)分“要”與“不要”的物品

8、處理非必需品的方法

案例分享:優(yōu)秀企業(yè)現(xiàn)場整理效果賞析;

9、現(xiàn)場整理的常見問題及解決建議;

10、各職能區(qū)整理實施的基本原則和技巧(生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、公共區(qū)、倉庫和生活區(qū)等);

二、減少物品尋找的時間浪費-----整 頓(SEITON)

1、提示語:整頓為了提高工作效率

2、整頓的含義及目的

3、整頓推進(jìn)的3重點

4、如何進(jìn)行區(qū)域的規(guī)劃布局

5、如何對區(qū)域的布局進(jìn)行優(yōu)化

6、如何進(jìn)行現(xiàn)場的定置管理的規(guī)劃及實施

8、物品擺放方式和方法有哪些

9、擺放的“五距”標(biāo)準(zhǔn);

10、如何設(shè)計各種各樣的架子來擺放物品

11、搬運的基本原則及有效方法

12、如何進(jìn)行標(biāo)識的規(guī)劃

13、現(xiàn)場標(biāo)識系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(公共區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、倉庫和生活區(qū))

14、整頓關(guān)鍵原則:一切為了效率

15、整頓推進(jìn)的重點及步驟

16、整頓實施方法簡介

案例分享:優(yōu)秀企業(yè)車間工作現(xiàn)場的整頓實施效果賞析


第三部分:清掃、安全實施要領(lǐng)

一、保持設(shè)備、設(shè)施的良好狀態(tài)-----清 掃(SEISO)

1、高效設(shè)備來自清掃

2、清掃的含義及目的

3、清掃推進(jìn)的4重點

4、清掃之前的教育更重要

5、控制污染源

6、清掃與產(chǎn)品品質(zhì)

7、清掃與設(shè)備管理

案例分享:優(yōu)秀企業(yè)機(jī)器設(shè)備的清掃點檢實施狀況賞析

8、如何進(jìn)行區(qū)域責(zé)任化的劃分

9、如何建立清掃標(biāo)準(zhǔn)

10、設(shè)備、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)實施技巧

二、“零”安全事故

1、提示語:安全責(zé)任重于泰山

2、安全的含義及目的

3、安全推進(jìn)的6個重點

4、企業(yè)管理的方向在哪里?

5、做不到安全所導(dǎo)致的問題

6、安全管理“六到”原則

案例分享: 企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場安全隱患分析

7、安全管理實施的要點及改善方向


第四部分:清潔、素養(yǎng)實施要領(lǐng)

一、改變員工的工作習(xí)慣-----清 潔(SEIKETSU)

1、沒有規(guī)矩不成方圓

2、清潔的含義及目的

3、清潔推進(jìn)的重點

4、做不好清潔所導(dǎo)致的問題

5、6S如何進(jìn)行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化

6、6S檢查哪些項目

7、“破窗理論”應(yīng)用

8、清潔工作的延伸

案例賞析:團(tuán)隊精神是怎樣形成的?

9、6S現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)具體有哪些

10、如何有效建6S現(xiàn)場管理的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)

二、塑造新時代的員工-----素 養(yǎng)(SHITSUKE)

1、6S源于素養(yǎng),終于素養(yǎng)

2、素養(yǎng)的含義及目的

3、素養(yǎng)推進(jìn)的重點及步驟

4、素養(yǎng)活動培育的重點

5、如何提高素養(yǎng)?

案例分享:優(yōu)秀企業(yè)員工素養(yǎng)提升活動實賞析;


第五部分:打造亮麗的現(xiàn)場 --- 6S管理的有效工具

一、定置管理

1、 什么是定置管理

2、 定置管理的2個要點3定原則

3、 定置管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求

4、哪些對象需要實施定置管理

圖片案例分享:現(xiàn)場定置管理實施圖片賞析

二、標(biāo)準(zhǔn)化

1、 標(biāo)準(zhǔn)化的基本原理及意義

2、 6S管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃

三、目視管理

1、何謂目視管理

2、目視管理的目的和作用

3、目視管理的類別

圖片案例分享:目視管理現(xiàn)場實施案例圖片賞析

四、定點拍攝法

五、流動紅旗法

六、紅牌作戰(zhàn)法


第六部分:6S推行的組織與策劃

引言:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

1、6S導(dǎo)入實施的基本步驟

2、6S的方針和目標(biāo)如何擬訂

3、如何制訂高質(zhì)量的6S推行方案和計劃

4、6S推行組織成立的技巧

5、6S督導(dǎo)部門(6S推行辦公室)的作業(yè)如何得到很好的發(fā)揮

6、6S宣傳造勢的幾種常用手段

7、如何有效組織6S的培訓(xùn)

8、項目啟動的幾種形式和要點

9、如何組織6S的檢查評比活動

10、如何將6S納入績效考評體系,以使其能夠長期維持

案例分享:以上內(nèi)容均結(jié)合實際應(yīng)用案進(jìn)行分享


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 精益生產(chǎn)實戰(zhàn)型導(dǎo)師-王道敏

    王老師擁有二十年精益生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、供應(yīng)鏈管理、人才學(xué)院從業(yè)經(jīng)驗,曾在世界500強(qiáng)企業(yè)歷任高層管理,總經(jīng)理,創(chuàng)立了兩家大型企業(yè)的《精益學(xué)院》并擔(dān)任名譽院長,并出書《管理十法》幫助更多的企業(yè)實現(xiàn)精益敏捷數(shù)字化轉(zhuǎn)型、業(yè)績倍增...

  • 實戰(zhàn)派精益管理咨詢師-劉秀堂

    劉老師在臺資、韓資以及民營企業(yè)從事制造業(yè)管理將近10年,歷任生產(chǎn)科長、IE主管、總經(jīng)理助理等職位,積累了豐富的管理工作經(jīng)驗,擅長制造型企業(yè)的通盤運營,尤其是對制造企業(yè)如何組建IE部門、如何效率倍增、企業(yè)如何班組管理、推行精益管理方面有深入研究...

  • 精益西格瑪變革管理培訓(xùn)師-林毅明

    林教授為國內(nèi)從事精益西格瑪變革管理的先行者,全職從事精益六西格瑪變革咨詢輔導(dǎo)培訓(xùn)工作20年,有豐富海內(nèi)外全球500強(qiáng)管理及咨詢工作經(jīng)驗,特別是精益變革管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗,先后擔(dān)任:摩托羅拉首任六西格瑪經(jīng)理,通用電氣醫(yī)療中國區(qū)六西格瑪經(jīng)理...

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