長(zhǎng)春軟件測(cè)試工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)情況

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-11-02

導(dǎo)語(yǔ)概要

什么是軟件測(cè)試？軟件測(cè)試的目的是為了保證軟件的質(zhì)量和可靠性，對(duì)軟件進(jìn)行嚴(yán)格的技術(shù)評(píng)審，才能確保其運(yùn)行，因而需要在應(yīng)力求在分析、設(shè)計(jì)等各個(gè)開(kāi)發(fā)階段結(jié)束前，對(duì)軟件測(cè)試。但由于人們能力的局限性，審查不能發(fā)現(xiàn)所有的錯(cuò)誤。而且在編碼階段還會(huì)引進(jìn)大量的錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤和缺陷如果遺留到軟件交付投入運(yùn)行之時(shí)，終將會(huì)暴露出來(lái)。但到那時(shí)，不僅改正這些錯(cuò)誤的代價(jià)更高，而且往往造成很惡劣的后果。因而進(jìn)行軟件測(cè)試是非常有必要的。

達(dá)內(nèi)IT軟件測(cè)試培訓(xùn)

從入門(mén)到精通，項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
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2024年軟件測(cè)試趨勢(shì)有哪些?

探索智能設(shè)備和系統(tǒng)物聯(lián)網(wǎng)測(cè)試的可能性

隨著物聯(lián)網(wǎng)的興起，軟件測(cè)試趨勢(shì)正在轉(zhuǎn)向物聯(lián)網(wǎng)測(cè)試。物聯(lián)網(wǎng)(IoT)是一個(gè)由相互連接的物理對(duì)象(例如汽車、電器和其他家居用品)組成的網(wǎng)絡(luò)，這些物理對(duì)象具有連接性、電子設(shè)備和軟件，可以讓它們收集和交換數(shù)據(jù)。

為了確保這些設(shè)備有效且高效地工作，隨著物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備數(shù)量的增加，安全和功能測(cè)試變得越來(lái)越重要，從而導(dǎo)致物聯(lián)網(wǎng)測(cè)試的高速增長(zhǎng)。它旨在確認(rèn)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)和設(shè)備按預(yù)期運(yùn)行并符合更終用戶的期望。

軟件測(cè)試技術(shù)課程內(nèi)容

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)linux系統(tǒng)基礎(chǔ)

項(xiàng)目/詳情概述:熟練掌握l(shuí)inux系統(tǒng)

開(kāi)班典禮、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和日常、軟件測(cè)試行業(yè)介紹、虛擬機(jī)器安裝linux簡(jiǎn)介、linux系統(tǒng)安裝linux目錄結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)命令、安裝命令系統(tǒng)管理命令、壓縮命令、關(guān)機(jī)重啟、vim命令、查看日志命令

web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)概念引入及OSI七層體系結(jié)構(gòu)

HTTP協(xié)議、web服務(wù)器介紹、web數(shù)據(jù)抓包

賬戶系統(tǒng)管理+文件權(quán)限、rpm包的安裝與卸載

階段總結(jié)答疑，理論考核+實(shí)踐考核，確保完成階段目標(biāo)

Web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

項(xiàng)目/詳情概述: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)/網(wǎng)絡(luò)聊天室

通信知識(shí)，通信的三要素，通信的分類，網(wǎng)絡(luò)的組成

網(wǎng)絡(luò)的劃分，osi參考模型知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)分層原理

osi參考模型的特性及解釋、tcp/ip內(nèi)容，tcp與udp的區(qū)別

常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與端口，HTTP協(xié)議，TCP/IP協(xié)議

web服務(wù)器介紹

web數(shù)據(jù)抓包，常見(jiàn)的HTTP請(qǐng)求，rpm包的安裝與卸載

HTTP協(xié)議web數(shù)據(jù)抓包 web服務(wù)器介紹 TCP/IP協(xié)議

get請(qǐng)求、post請(qǐng)求、請(qǐng)求報(bào)頭與響應(yīng)報(bào)頭、IP協(xié)議特點(diǎn)等

階段總結(jié)答疑，理論考核+實(shí)踐考核，確保完成階段目標(biāo)

達(dá)內(nèi)OMO教學(xué)模式，全新升級(jí)

實(shí)戰(zhàn)講師親授課

與線下班同等師資、全部由實(shí)戰(zhàn)講師直播授課
匹配OMO 全新課研

基于企業(yè)需求調(diào)研、匹配全新OMO教學(xué)模式研發(fā)
線上線下同等服務(wù)

打造OMO教學(xué)10大服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、線上線下統(tǒng)一管理
線下線上無(wú)縫銜接

OMO教學(xué)模式下、線上線下無(wú)縫轉(zhuǎn)班，學(xué)習(xí)更靈活
學(xué)習(xí)便捷全面提升

直播學(xué)，隨時(shí)學(xué)，隨時(shí)問(wèn)、反復(fù)學(xué)，學(xué)習(xí)安排更便捷
學(xué)員管理全面升級(jí)

專人專崗導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、答疑、就業(yè)全服務(wù)匹配

軟件測(cè)試工程師的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？

測(cè)試人員必須要深入了解業(yè)務(wù)，但是業(yè)務(wù)知識(shí)不能等同于測(cè)試能力。測(cè)試開(kāi)發(fā)崗位的核心其實(shí)是“測(cè)試”，“開(kāi)發(fā)”的目的是更好地服務(wù)于測(cè)試，我們看重的是對(duì)測(cè)試的理解，以及在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)幫助測(cè)試人員提高效率并解決實(shí)際問(wèn)題的工具，而不是一個(gè)按部就班、純粹意義上的開(kāi)發(fā)人員。

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從技術(shù)小白到物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)大神
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軟件測(cè)試工程師存在的意義是什么？

軟件測(cè)試存在的意義是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過(guò)程，除此之外還需要檢驗(yàn)產(chǎn)品是否符合用戶需求，以及提高用戶體驗(yàn)，意義十分重大。

學(xué)習(xí)環(huán)境

預(yù)約試聽(tīng)課程

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