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舉薦,長春口碑好的軟件測試培訓(xùn)班有推薦嗎

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-10-25

導(dǎo)語概要

"軟件測試培訓(xùn)一個(gè)重要的選擇因素就是看機(jī)構(gòu)是否有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,在機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目相當(dāng)于積累了經(jīng)驗(yàn),這對就業(yè)來說是非常重要的??礄C(jī)構(gòu)的就業(yè)情況,我們參加培訓(xùn)的目的,不外乎“一技傍身,就業(yè)無憂”。所以選擇軟件測試培訓(xùn)班,就業(yè)就是很直觀的一個(gè)考量因素。



  • 達(dá)內(nèi)IT軟件測試培訓(xùn)

    從入門到精通,項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

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2024年軟件測試趨勢有哪些?
釋放自動化移動測試的潛力
移動測試領(lǐng)域在不斷發(fā)展,隨著軟件測試趨勢的發(fā)展,新設(shè)備、操作系統(tǒng)和測試方法不斷涌現(xiàn)。移動測試是使用自動化測試工具來評估移動應(yīng)用程序的性能和功能的實(shí)踐。它有助于在向公眾提供應(yīng)用程序之前發(fā)現(xiàn)應(yīng)用程序中的任何問題和缺陷,從而保證其高質(zhì)量并提供無縫的用戶體驗(yàn)。
由于移動設(shè)備的使用越來越多,移動應(yīng)用程序現(xiàn)在對于現(xiàn)代企業(yè)來說至關(guān)重要,以確保其應(yīng)用程序正常運(yùn)行并發(fā)揮更佳性能。鑒于移動使用的持續(xù)增長,由于對高質(zhì)量移動應(yīng)用程序的需求不斷增加,自動化移動測試的范圍正在顯著擴(kuò)大。
LambdaTest提供了一個(gè)基于云的平臺來為Android和iOS設(shè)備執(zhí)行移動應(yīng)用程序測試,而無需擔(dān)心設(shè)備或位置。它支持范圍廣泛的測試自動化框架,可在3000多種瀏覽器、操作系統(tǒng)和設(shè)備組合上進(jìn)行測試。

軟件測試技術(shù)課程內(nèi)容

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)linux系統(tǒng)基礎(chǔ)

項(xiàng)目/詳情概述:熟練掌握linux系統(tǒng)

開班典禮、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和日常、軟件測試行業(yè)介紹、虛擬機(jī)器安裝linux簡介、linux系統(tǒng)安裝linux目錄結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)命令、安裝命令系統(tǒng)管理命令、壓縮命令、關(guān)機(jī)重啟、vim命令、查看日志命令

web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)概念引入及OSI七層體系結(jié)構(gòu)

HTTP協(xié)議、web服務(wù)器介紹、web數(shù)據(jù)抓包

賬戶系統(tǒng)管理+文件權(quán)限、rpm包的安裝與卸載

階段總結(jié)答疑,理論考核+實(shí)踐考核,確保完成階段目標(biāo)


Web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

項(xiàng)目/詳情概述: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)/網(wǎng)絡(luò)聊天室

通信知識,通信的三要素,通信的分類,網(wǎng)絡(luò)的組成

網(wǎng)絡(luò)的劃分,osi參考模型知識、網(wǎng)絡(luò)分層原理

osi參考模型的特性及解釋、tcp/ip內(nèi)容,tcp與udp的區(qū)別

常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與端口,HTTP協(xié)議,TCP/IP協(xié)議


web服務(wù)器介紹

web數(shù)據(jù)抓包,常見的HTTP請求,rpm包的安裝與卸載

HTTP協(xié)議web數(shù)據(jù)抓包 web服務(wù)器介紹 TCP/IP協(xié)議

get請求、post請求、請求報(bào)頭與響應(yīng)報(bào)頭、IP協(xié)議特點(diǎn)等

階段總結(jié)答疑,理論考核+實(shí)踐考核,確保完成階段目標(biāo)

達(dá)內(nèi)OMO教學(xué)模式,全新升級

  • 實(shí)戰(zhàn)講師親授課

    與線下班同等師資、全部由實(shí)戰(zhàn)講師直播授課

  • 匹配OMO 全新課研

    基于企業(yè)需求調(diào)研、匹配全新OMO教學(xué)模式研發(fā)

  • 線上線下 同等服務(wù)

    打造OMO教學(xué)10大服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、線上線下統(tǒng)一管理

  • 線下線上 無縫銜接

    OMO教學(xué)模式下、線上線下無縫轉(zhuǎn)班,學(xué)習(xí)更靈活

  • 學(xué)習(xí)便捷 全面提升

    直播學(xué),隨時(shí)學(xué),隨時(shí)問、反復(fù)學(xué),學(xué)習(xí)安排更便捷

  • 學(xué)員管理 全面升級

    專人專崗導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、答疑、就業(yè)全服務(wù)匹配

軟件測試用例設(shè)計(jì)方法都有哪些
想要做好軟件測試工作,我們就必須要知道一些實(shí)用的設(shè)計(jì)方法。
1.等價(jià)類劃分——劃分等價(jià)類: 等價(jià)類是指某個(gè)輸入域的子集合。在該子集合中,各個(gè)輸入數(shù)據(jù)對于揭露程序中的錯(cuò)誤都是等效的。
2.邊界值分析法——邊界值分析方法是對等價(jià)類劃分方法的補(bǔ)充。測試工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,大量的錯(cuò)誤是發(fā)生在輸入或輸出范圍的邊界上,而不是發(fā)生在輸入輸出范圍的內(nèi)部.因此針對各種邊界情況設(shè)計(jì)測試用例,可以查出更多的錯(cuò)誤。
3.錯(cuò)誤推測法——基于經(jīng)驗(yàn)和直覺推測程序中所有可能存在的各種錯(cuò)誤, 從而有針對性的設(shè)計(jì)測試用例的方法。
4.因果圖方法——前面介紹的等價(jià)類劃分方法和邊界值分析方法,都是著重考慮輸入條件,但未考慮輸入條件之間的聯(lián)系, 相互組合等。

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學(xué)軟件測試來南京達(dá)內(nèi)
蘇州的軟件測試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),南京達(dá)內(nèi)軟件測試講師親和力強(qiáng),喜歡營造愉快的學(xué)習(xí)氛圍。講解簡明扼要,條理清晰,循序漸進(jìn),而且就業(yè)服務(wù)多種多樣,配備專職就業(yè)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)從入學(xué)開始的全程跟蹤,根據(jù)學(xué)員自身情況、優(yōu)勢特長和目標(biāo)職位,讓學(xué)員清楚了解自身職業(yè)定位,課程學(xué)習(xí)結(jié)束之后設(shè)置專業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié),通 過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且很快彌補(bǔ)專業(yè)技能上的不足,項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)老師全程跟進(jìn),真正做到技術(shù)的不斷強(qiáng)化和提升,讓學(xué)員更好的把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)操能力。

學(xué)習(xí)環(huán)境

預(yù)約試聽課程

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