達(dá)內(nèi)IT軟件測(cè)試培訓(xùn)
從入門到精通,項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名
為什么要進(jìn)行軟件測(cè)試?軟件測(cè)試的目的在于及時(shí)發(fā)現(xiàn)程序中許多預(yù)料不到的問題,因?yàn)槌绦蚩赡軙?huì)有疏漏,軟件測(cè)試創(chuàng)造特定的條件,讓許多隱藏的錯(cuò)誤暴露出來。如果不把著眼點(diǎn)放在盡可能查找錯(cuò)誤這樣一個(gè)基礎(chǔ)上,這些隱藏的錯(cuò)誤和缺陷就查不出來,會(huì)遺留到運(yùn)行階段中去。如果站在用戶的角度替他們?cè)O(shè)想,就應(yīng)當(dāng)把測(cè)試活動(dòng)的目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)揭露程序中存在的錯(cuò)誤。在選取測(cè)試用例時(shí),考慮那些易于發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。軟件測(cè)試的作用就在于尋找錯(cuò)誤,并能及時(shí)解決錯(cuò)誤。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)linux系統(tǒng)基礎(chǔ)
項(xiàng)目/詳情概述:熟練掌握linux系統(tǒng)
開班典禮、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和日常、軟件測(cè)試行業(yè)介紹、虛擬機(jī)器安裝linux簡(jiǎn)介、linux系統(tǒng)安裝linux目錄結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)命令、安裝命令系統(tǒng)管理命令、壓縮命令、關(guān)機(jī)重啟、vim命令、查看日志命令
web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)概念引入及OSI七層體系結(jié)構(gòu)
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階段總結(jié)答疑,理論考核+實(shí)踐考核,確保完成階段目標(biāo)
Web網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
項(xiàng)目/詳情概述: 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)/網(wǎng)絡(luò)聊天室
通信知識(shí),通信的三要素,通信的分類,網(wǎng)絡(luò)的組成
網(wǎng)絡(luò)的劃分,osi參考模型知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)分層原理
osi參考模型的特性及解釋、tcp/ip內(nèi)容,tcp與udp的區(qū)別
常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與端口,HTTP協(xié)議,TCP/IP協(xié)議
web服務(wù)器介紹
web數(shù)據(jù)抓包,常見的HTTP請(qǐng)求,rpm包的安裝與卸載
HTTP協(xié)議web數(shù)據(jù)抓包 web服務(wù)器介紹 TCP/IP協(xié)議
get請(qǐng)求、post請(qǐng)求、請(qǐng)求報(bào)頭與響應(yīng)報(bào)頭、IP協(xié)議特點(diǎn)等
階段總結(jié)答疑,理論考核+實(shí)踐考核,確保完成階段目標(biāo)
與線下班同等師資、全部由實(shí)戰(zhàn)講師直播授課
基于企業(yè)需求調(diào)研、匹配全新OMO教學(xué)模式研發(fā)
打造OMO教學(xué)10大服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、線上線下統(tǒng)一管理
OMO教學(xué)模式下、線上線下無縫轉(zhuǎn)班,學(xué)習(xí)更靈活
直播學(xué),隨時(shí)學(xué),隨時(shí)問、反復(fù)學(xué),學(xué)習(xí)安排更便捷
專人專崗導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、答疑、就業(yè)全服務(wù)匹配
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