日語網(wǎng)上培訓(xùn)班哪個(gè)好

日語網(wǎng)上培訓(xùn)班哪個(gè)好？
現(xiàn)在不少人都很有學(xué)習(xí)精神，想要學(xué)習(xí)一門外語來增加自己的能力，除了英語外，不少人會選擇日語進(jìn)行第二外語的學(xué)習(xí)，自學(xué)對于一個(gè)完全零基礎(chǔ)的人來說難度有些大，所以都會選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行日語學(xué)習(xí)，想要學(xué)習(xí)日語可以選擇網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)，新東方的日語網(wǎng)課就很不錯(cuò)，有留日歸來的老師帶教，課程安排合理，隨時(shí)隨地都能學(xué)，課程性價(jià)比高。

日語培訓(xùn)課程推薦

【協(xié)議重讀】日語零基礎(chǔ)直達(dá)N2全程班

新東方優(yōu)選師資，錄播精講+直播強(qiáng)化，全程答疑+重讀協(xié)議，一站式備考方案

【主講老師】褚進(jìn)、安寧、焦霞、黃娟、王晶

【課程價(jià)格】￥4299元

【分期付款】支持白條免息分期付，首付429.90起

【適合學(xué)員】

1.日語零基礎(chǔ)初學(xué)者

2.希望通過N2考試

3.希望赴日陸游、留學(xué)、工作

4.希望獨(dú)立看懂動漫、日劇

【學(xué)習(xí)收獲】

1.順利通過N2考試

2.直達(dá)日語中級

3.了解日本文化

4.滿足留學(xué)和工作需要

【課程特色】

1.新東方老師精講課程，知識點(diǎn)逐個(gè)精學(xué)，有效期內(nèi)無限次學(xué)習(xí)

2.每月8-16場互動直播，梳理重難知識點(diǎn)，攻克重點(diǎn)題型解題技巧

3.配套針對性在線練習(xí)，階段測試+全真模擬，查漏補(bǔ)缺，堵住丟分死角

4.課上知識堂，課下專屬學(xué)習(xí)群，無縫銜接式答疑輔導(dǎo)，保證效果

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日語培訓(xùn)老師推薦：

1.王晶-新東方在線人氣日語優(yōu)秀教師

新東方在線人氣日語教師。新東方天津?qū)W校日語優(yōu)秀講師。北京語言大學(xué)出版社《新日本語能力測試N1全真模擬與精講》譯者之一。 畢業(yè)于日本神戸松蔭女子學(xué)院大學(xué)國語國文學(xué)專業(yè)，碩士研究生。日語表達(dá)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。大學(xué)本科期間就開始作為交換留學(xué)生留學(xué)日本，有豐富的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)理念：在教學(xué)過程中，注重基礎(chǔ)知識的重要性，以及知識運(yùn)用的聯(lián)系性和靈活性。提倡“學(xué)活日語”。擁有著獨(dú)特的授課風(fēng)格，能從學(xué)生的角度探索知識的輸出與傳授。是新東方在線日語課程中美貌與智慧并存的雅典娜女神。

王晶老師主講課程：日語零基礎(chǔ)直達(dá)N2全程班、日語N4直達(dá)N2全程班、日語N2備考沖刺班>>>了解該老師更多課程

日語培訓(xùn)老師推薦：

2.焦霞-新東方在線人氣日語教師

新東方在線人氣日語教師；日本亞細(xì)亞大學(xué)經(jīng)營學(xué)學(xué)士;；留學(xué)期間成績優(yōu)異，連年取得亞細(xì)亞大學(xué)留學(xué)生全額獎(jiǎng)學(xué)金，積極參加社會實(shí)踐。了解日本生活、文化、習(xí)俗。發(fā)音純正，曾經(jīng)組織過在日留學(xué)生的集體活動。親和力強(qiáng)，耐心，課堂氣氛風(fēng)趣幽默。授課過程中以自己在日本留學(xué)跟生活的親身經(jīng)歷舉例子，使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動易懂。同時(shí)結(jié)合當(dāng)下流行的日劇跟動漫來授課，使學(xué)員對日語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

焦霞老師主講課程：日語零基礎(chǔ)直達(dá)N2全程班、日語N4直達(dá)N2全程班、日語N2備考沖刺班>>>了解該老師更多課程

新東方在線日語網(wǎng)校推薦
新東方在線是新東方教育科技集團(tuán)旗下專業(yè)的在線教育網(wǎng)站，其課程服務(wù)涵蓋托福、雅思、新概念英語、英語口語、四六級英語、日語、韓語、小語種等類別。致力于為廣大用戶提供個(gè)性化、互動化、智能化的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

日語學(xué)習(xí)干貨技巧分享：

培養(yǎng)日式思維

語言歸根結(jié)底是表達(dá)思維的工具，日語從不是單靠一個(gè)人死記硬背就能學(xué)好，是需要與有當(dāng)?shù)匚幕尘暗娜诉M(jìn)行交流，在學(xué)習(xí)語言的過程中需要“外教”，幫助學(xué)生體驗(yàn)身臨其境有針對性的演練。但是，語言背后的“日式思維”傳遞工作是需要一個(gè)既了解日本文化同樣了解中國文化的中間人，以達(dá)到信息的對稱性。這些是純粹的外教教授所不能給予的。同理，語法單詞的學(xué)習(xí)也便如此。