南寧n2日語(yǔ)培訓(xùn)

課程內(nèi)容

1. 從五十音圖的基礎(chǔ)課程入門，循序漸進(jìn)教授基本內(nèi)容，讓學(xué)生了解日語(yǔ)的基本構(gòu)成和特點(diǎn)。

2. “聽力”“語(yǔ)法、詞匯和寫作”“閱讀”三大板塊進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，考點(diǎn)難點(diǎn)一個(gè)個(gè)攻破。考試?yán)}講解，使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)了解高考日語(yǔ)的考試形式、出題傾向、解題技巧。除此之外，更會(huì)進(jìn)行會(huì)話等相關(guān)練習(xí)，讓學(xué)生不僅僅是掌握考試技巧，更讓學(xué)生掌握流利的日語(yǔ)。

3. 針對(duì)高考日語(yǔ)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，真題解析。

日語(yǔ)高考優(yōu)勢(shì)

1.日語(yǔ)屬于小語(yǔ)種，目前知道日語(yǔ)高考的學(xué)生比較少，考慮生源輸出問(wèn)題，且研究日語(yǔ)高考的學(xué)校和教師較少，對(duì)題目的研究不像英語(yǔ)那樣深入透徹。

2.題型簡(jiǎn)易，除作文外，其他均為選擇題；對(duì)考生詞匯量要求較低，一般為2000左右，且日語(yǔ)中占有大部分漢字。

3.學(xué)習(xí)周期短，分?jǐn)?shù)提升空間大，日語(yǔ)高考卷要求考試達(dá)到N3-N2水平（相當(dāng)于中級(jí)），一般零基礎(chǔ)開始學(xué)6-8個(gè)月左右，同學(xué)們利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)完全來(lái)得及。

4.日語(yǔ)脫胎于漢字，又明顯區(qū)別于拉丁字母的語(yǔ)言，入門快，很適合中國(guó)人學(xué)。如果學(xué)生喜歡動(dòng)漫，結(jié)合興趣學(xué)習(xí)，動(dòng)力更大。

5.能夠激發(fā)英語(yǔ)偏科的學(xué)生找回自信心，很多學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)差，不得不放棄國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)的升學(xué)，選擇日語(yǔ)高考可以迅速提高分?jǐn)?shù)，幫助學(xué)生通往理想大學(xué)。