思元日語(yǔ)課程
選擇因?yàn)閷I(yè),信賴源于實(shí)力
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-26
思元日語(yǔ)課程選擇因?yàn)閷I(yè),信賴源于實(shí)力點(diǎn)擊咨詢課程培訓(xùn)部分機(jī)構(gòu)展示1、思元2、櫻花3、新世界4、友達(dá)5、滬江6、昂立7、早道8、歐風(fēng)9、韓亞10、揚(yáng)格以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!課程
1、思元
2、櫻花
3、新世界
4、友達(dá)
5、滬江
6、昂立
7、早道
8、歐風(fēng)
9、韓亞
10、揚(yáng)格
以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)很有必要
熱愛(ài)日漫\日劇\綜藝
有日企工作機(jī)會(huì),語(yǔ)言不通憂心忡忡
點(diǎn)擊注冊(cè)-0元試聽(tīng)1、品牌的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
2、有標(biāo)準(zhǔn)師資認(rèn)證,純正口音外教
3、線上+線下教學(xué)形式,豐富多樣
4、專注質(zhì)量的教育內(nèi)容
5、學(xué)習(xí)跟進(jìn)及監(jiān)督
1、小作坊教學(xué),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)
2、教師沒(méi)有資格認(rèn)證,無(wú)證上崗
3、教學(xué)形式單一,枯燥誤區(qū)
4、無(wú)教材,采用教學(xué)軟件上課
5、報(bào)班之后沒(méi)人再管
**天賦與前提知識(shí)**
每個(gè)人對(duì)語(yǔ)言的習(xí)得速度不同,有的人可能更擅長(zhǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)。此外,如果有學(xué)過(guò)其他語(yǔ)言的經(jīng)驗(yàn),尤其是漢字基礎(chǔ),學(xué)習(xí)日語(yǔ)可能會(huì)更快。
系統(tǒng)化學(xué)習(xí),日語(yǔ)口語(yǔ)脫口而出,夯實(shí)基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,科學(xué)定制個(gè)性化課程。
針對(duì)日語(yǔ)留學(xué)考試,沖分N1\N2,幫助準(zhǔn)備赴日留學(xué)考生,專設(shè)TOP20與TOP50高校沖分課程組合。
領(lǐng)略職場(chǎng)交流場(chǎng)景,提供商務(wù)日語(yǔ)水平,結(jié)合實(shí)際商務(wù)場(chǎng)景,分階段循序漸進(jìn)提高學(xué)員語(yǔ)言應(yīng)用能力。
針對(duì)高考日語(yǔ)、考研日語(yǔ),貼合高考\考研相關(guān)要求與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)專享訓(xùn)練提升考試能力。
制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,哪怕只有短短的十分鐘,也比沒(méi)有強(qiáng)??梢杂脕?lái)復(fù)習(xí)單詞,學(xué)習(xí)語(yǔ)法,或者是聽(tīng)日語(yǔ)。
針對(duì)意向通過(guò)日語(yǔ)N3考試,且目前沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)或日語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生。
零基礎(chǔ)開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)初、中級(jí)語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力、文章閱讀等;小班線下教學(xué),全職師資結(jié)合更具**教材,基礎(chǔ)知識(shí)+考前沖刺課程;中教+外教。在**和純正的語(yǔ)言環(huán)境下、采用互動(dòng)式、啟發(fā)式、情景式教學(xué)。
①掌握0~N3語(yǔ)法
②掌握漢字詞匯300字左右
③日語(yǔ)詞匯4000字左右
④能夠使用日常生活會(huì)話
⑤能夠閱讀中篇文章
⑥能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單日劇和動(dòng)漫
⑦通過(guò)日語(yǔ)能力考N3
針對(duì)意向通過(guò)日語(yǔ)N2考試,且目前沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)或日語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生。
零基礎(chǔ)開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)初、中級(jí)語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力、文章閱讀等;小班線下教學(xué),全職師資結(jié)合更具**教材,基礎(chǔ)知識(shí)+考前沖刺課程;中教+外教。在**和純正的語(yǔ)言環(huán)境下、采用互動(dòng)式、啟發(fā)式、情景式教學(xué)。
①熟練掌握中高級(jí)語(yǔ)法
②掌握漢字1000字左右
③日語(yǔ)詞匯6000字左右
④能夠應(yīng)對(duì)日常生活工作進(jìn)行會(huì)話
⑤能夠讀寫(xiě)中長(zhǎng)篇文章及論文
⑥通過(guò)日語(yǔ)N2考試
⑦達(dá)到日本留學(xué)(理工科)的語(yǔ)言要求
針對(duì)意向通過(guò)日語(yǔ)N1考試,且目前沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)或日語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生。
零基礎(chǔ)開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)初、中級(jí)語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力、文章閱讀等;小班線下教學(xué),全職師資結(jié)合更具**教材,基礎(chǔ)知識(shí)+考前沖刺課程;中教+外教。在**和純正的語(yǔ)言環(huán)境下、采用互動(dòng)式、啟發(fā)式、情景式教學(xué)。
①掌握日語(yǔ)高級(jí)語(yǔ)法
②掌握漢字2000字左右
③日語(yǔ)詞匯10000字左右
③日語(yǔ)詞匯10000字左右
⑤能夠獨(dú)立書(shū)寫(xiě)日語(yǔ)研究論文
⑥能閱讀非專業(yè)類日語(yǔ)原版書(shū)籍
⑦通過(guò)日語(yǔ)N1考試
⑧達(dá)到日本留學(xué)(文科)的語(yǔ)言要求
語(yǔ)言實(shí)踐
理論學(xué)習(xí)后,務(wù)必要著手實(shí)際操作。嘗試用學(xué)到的詞匯和句型與人對(duì)話,無(wú)論是找日語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行語(yǔ)言交換,還是參加學(xué)習(xí)小組,都非常有幫助。
為什么選擇上元?
嚴(yán)選實(shí)力師資,自有教研團(tuán)隊(duì)
真人高清競(jìng)品錄播+互動(dòng)直播
課后有配套鞏固習(xí)題并有階段測(cè)試
老師答疑,實(shí)時(shí)更新電子講義
產(chǎn)品教研,課程服務(wù)
如有其他咨詢請(qǐng)打電話18590313193
每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí):每天堅(jiān)持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,哪怕只有十五分鐘,也比長(zhǎng)時(shí)間但不規(guī)律的學(xué)習(xí)來(lái)得有效。建立學(xué)習(xí)日語(yǔ)的日常習(xí)慣,保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
品牌介紹
上元教育2005年在蘇州起步,在職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)深耕細(xì)作十余年。旗下涵蓋會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)、IT、教師、建工、資格、學(xué)歷、外語(yǔ)、考研等多個(gè)項(xiàng)目,截止2021年,已開(kāi)設(shè)了70余所分校,上元教育立志推動(dòng)教育進(jìn)步的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上元教育多年來(lái)一直堅(jiān)持的企業(yè)文化是“一個(gè)心”—— 一心向?qū)W員,服務(wù)學(xué)員,成就學(xué)員,是每個(gè)上元人的追求。我們把為中華企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才作為己任,堅(jiān)守教育本質(zhì),為成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的榜樣而奮斗。
會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)、職業(yè)資格證、建工、外語(yǔ)、學(xué)歷、考研、IT等職業(yè)教育培訓(xùn)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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