余姚日語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)班

知識(shí)儲(chǔ)備不足

首先從語(yǔ)言層面來(lái)看，各種詞匯間的差異、用法語(yǔ)境，學(xué)生在上課時(shí)，教師就會(huì)引導(dǎo)拓展練習(xí)，這些書(shū)本上沒(méi)有的東西純靠自學(xué)是很難完全把握的。其次，不少專業(yè)科班的同學(xué)都指出日語(yǔ)專業(yè)四年學(xué)的不僅僅是日語(yǔ)文化、地域、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等，教師都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員了解其方方面面，乃至是跟日本人直接的溝通，是360度全方位的學(xué)習(xí)，這能幫學(xué)生更好地學(xué)習(xí)這門(mén)言語(yǔ)。這些恰恰是自學(xué)者很難做到的。

可以選擇日語(yǔ)考研

隨著國(guó)內(nèi)研究生不斷擴(kuò)招，咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手非常的多，不管是哪個(gè)專業(yè)的考生，都不會(huì)覺(jué)得**，并且咱們?cè)诳荚嚂r(shí)也能夠?qū)⑷照Z(yǔ)作為考試科目，假如你的日語(yǔ)比英語(yǔ)更好，就能夠選擇日語(yǔ)作為考試科目，一定程度上能夠幫助咱們?cè)黾硬簧俜謹(jǐn)?shù)。并且假如你是外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，那么日語(yǔ)也是你不錯(cuò)的二外科目。

1.中日翻譯。 這是一般是語(yǔ)言專業(yè)的理想工作。

2. 日語(yǔ)教師。學(xué)歷比較高的可以到大學(xué)里任教，本科畢業(yè)的也可以去外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)日語(yǔ)教師。

3.雙語(yǔ)教師。雙語(yǔ)教師這個(gè)待遇也是很不錯(cuò)的哦，現(xiàn)在國(guó)家一帶一路建造， 許多日本企業(yè)在我國(guó)開(kāi)設(shè)分公司，可以教日本人漢語(yǔ)，也是不錯(cuò)的。

4.導(dǎo)游。日本的旅游業(yè)在國(guó)際都是非常有名的，日本作為鄰國(guó)，旅游業(yè)的發(fā)展前景和收入都是很好的。

擴(kuò)展視界

更深入的了解日本，學(xué)習(xí)日語(yǔ)不只是學(xué)習(xí)單詞和語(yǔ)法表層的常識(shí)，更會(huì)深化的了解到日本的文化，日本人的生活和風(fēng)俗習(xí)慣。學(xué)會(huì)日語(yǔ)，可以更快獲取日本資訊，不再有語(yǔ)言不同的限制。只需日本大眾傳播途徑可以看到的信息，學(xué)會(huì)日語(yǔ)咱們也可以像閱讀微博那樣**自然，看日本社會(huì)，了解日本的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，學(xué)習(xí)日本人的智慧，獲取更多對(duì)自己有用的消息。