江門日語培訓機構
高考日語|日語考級|日語興趣班|出國留學
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-21
江門日語培訓機構高考日語|日語考級|日語興趣班|出國留學點擊咨詢選擇日語的優(yōu)點:日語是輔修語言中學習人數最多的,將來進入職場時競爭力更強。語言能力較差的學生將來以外語的身份進入職場,將面臨比大多數競爭
選擇日語的優(yōu)點:日語是輔修語言中學習人數最多的,將來進入職場時競爭力更強。語言能力較差的學生將來以外語的身份進入職場,將面臨比大多數競爭對手更不利的地位,而英語絕對不是他們的加分項。但如果你轉向日語,你在未來的就業(yè)中也會有更強的競爭力。通過增加你在大學的專業(yè)知識,并有意識地選擇能夠展示你日語技能的職位,你將在工作場所具有強大的競爭力。
日語零基礎或有一定基礎,想要系統(tǒng)學習日語的同學
日劇、日漫、日語歌愛好者,想看懂、聽懂日語的同學
零基礎、工作需求、日常交際、語法鞏固、出國旅游
如何從零開始學習日語?
“聽”和“說”都屬于口語范疇。具備一定語音、語法和詞匯知識的日語學習者在練習英語口語時,必須注意“聽力”能力的培養(yǎng)。通過聽日本廣播、看電視節(jié)目或日本VCD或DVD、聽錄音帶或CD、聽別人說日語、聽以日語為母語的人說日語,人們可以大量接觸和模仿日語。這樣,有了大量的語言儲備,說話、表達想法和交流是不可避免的。
學習班型 | 課程內容 | 課程咨詢 |
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N0入門班 | 掌握日語50音圖及其發(fā)音規(guī)則和語法,理解日語語法構成及表達概念,為N5階段學習打下基礎 | |
N5基礎班 | 能夠理解使用假名、日常生活中常用漢字書寫的有格律的語句文章。教室、身邊等日常生活中經常出現的場景中,如果是語速慢的簡短對話,可以聽出必要的信息 | |
N4進階班 | 能夠理解基本的日本語,能夠理解使用假名、日常生活中常用漢字書寫的有格律的語句文章。教室、身邊等日常生活中經常出現的場景中,如果是語速慢的簡短對話,可以聽出必要的信息 | |
N3提升班 | 能夠某種程度上理解日常場景中所使用的日語,能夠理解關于日常話題的有具體內容的文章,能**報紙的標題抓住信息概要,所能看到的日常場景中略有難度的文章,如果換種表達方式依然可以理解主題。在日常情景中,聽到接近自然語速的有條理的對話,可以理解對話的具體內容和登場人物的關系 | |
N2培訓班 | 理解日常場景中使用的日語,能夠一定程度上理解相對來說廣泛場景中使用的日語。閱讀關于各種話題的報紙、雜志的報道、解說、淺顯的評論、論點條理清晰的文章,能夠理解話語的順序和作者的表現意圖。聽日常場景、廣泛范圍中接近日常語速的、連貫的對話或新聞,理解對話的順序、內容、登場人物關系,把握要點。 | |
N1上 | 能夠理解廣泛場景中使用的日語。閱讀各種關于各種話題的報紙社論、評論、稍復雜的倫理文章和抽象文章,能夠理解文章的構成和內容。聽各種場景中自然語速、連貫的對話或新聞、講義,能夠詳細的理解對話的順序、內容、登場人物關系的邏輯構成,把握句子的要點。 | |
N1下 | 除掌握社會生活中的日語外,還具備在日本大學進行科學研究的綜合日語能力。閱讀各種關于各種話題的報紙社論、評論、稍復雜的倫理文章和抽象文章,能夠理解文章的構成和內容。聽各種場景中自然語速、連貫的對話或新聞、講義,能夠詳細的理解對話的順序、內容、登場人物關系的邏輯構成,把握句子的要點 |
日語難不難學?
日語學習的重點——此外,日語學習的焦點通常集中在語法和詞匯上,這需要掌握一定的記憶方法。每個學生的記憶方法都不一樣,他們通常需要自己探索。此外,日語語法和發(fā)音的關鍵方面是如何使用敬語,而發(fā)音的重點通常在句尾。因此,在大致掌握了日語學習的幾個要點后,學習日語的難度與否就變得相對明顯了。
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日語專業(yè)的就業(yè)前景:目前,上海開設日語專業(yè)的大學只有十幾所,培養(yǎng)的人才總數只有幾百人,很難滿足日資企業(yè)對日語人才的需求。當然,僅僅知道日語是不夠的。如果申請高級職位,還需要具備多種素質。人們普遍認為,日本公司的工資低于歐美公司,但事實并非如此。創(chuàng)基對日本公司的工資進行了一項不完全的調查,發(fā)現日語專業(yè)的學生通常收入在3000元左右,高于其他語言的學生。這一差距將隨著工作時間的增加而擴大,最低差距將超過1000元。
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