思元日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
日語(yǔ)興趣/旅游日語(yǔ)/商務(wù)日語(yǔ)/升學(xué)日語(yǔ)/留學(xué)日語(yǔ)
點(diǎn)擊咨詢上虞高考的日語(yǔ)培訓(xùn)班
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-05-06
導(dǎo)語(yǔ)概要
思元日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校日語(yǔ)興趣/旅游日語(yǔ)/商務(wù)日語(yǔ)/升學(xué)日語(yǔ)/留學(xué)日語(yǔ)點(diǎn)擊咨詢?nèi)照Z(yǔ)是世界公認(rèn)發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言。在語(yǔ)言學(xué)上，評(píng)價(jià)一種語(yǔ)言的發(fā)音是否優(yōu)美，有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，那就是輔音數(shù)量和元音數(shù)量的比例，比較合適
日語(yǔ)是世界公認(rèn)發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言。在語(yǔ)言學(xué)上，評(píng)價(jià)一種語(yǔ)言的發(fā)音是否優(yōu)美，有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，那就是輔音數(shù)量和元音數(shù)量的比例，比較合適，**是一比一，比如“さくら”，它的發(fā)音是 [s]a[k]u[r]a（輔音是指在方括號(hào)里的），您看，一個(gè)輔音帶一個(gè)元音，正好是一比一，很規(guī)范，這樣的語(yǔ)言，發(fā)音就好聽。相反，您看這個(gè)英語(yǔ)單詞，它的發(fā)音是[skr]i[pt]，五個(gè)輔音帶一個(gè)元音，這樣的語(yǔ)言，發(fā)音就難聽。所以，在國(guó)際語(yǔ)言學(xué)界，日語(yǔ)、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)，是三個(gè)公認(rèn)的發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言，而且日語(yǔ)是排在第一。
為什么選擇用日語(yǔ)參加升學(xué)？
針對(duì)高中階段英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，在高考中以日語(yǔ)代替英語(yǔ)這一科目，最終考出的日語(yǔ)得分計(jì)入高考總分。
日語(yǔ)的難易程度大概在N3的水平。所以更多的高中選擇用日語(yǔ)代替英語(yǔ)來(lái)報(bào)考以增加升學(xué)率。
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學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)
日語(yǔ)是由漢字演化而來(lái)對(duì)中國(guó)人有天然優(yōu)勢(shì)
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競(jìng)爭(zhēng)少
高考日語(yǔ)考生少競(jìng)爭(zhēng)壓力小
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提高快
試卷相對(duì)簡(jiǎn)單成績(jī)提升快
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留學(xué)預(yù)備
高中學(xué)好日語(yǔ)可選擇日本留學(xué)
日語(yǔ)升學(xué)到底難不難？
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對(duì)比 |
單詞量 |
題型 |
難度 |
平均分 |
難度 |
人數(shù) |
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日語(yǔ)升學(xué) |
2000個(gè)單詞 （含部分漢字） |
4種題型 文法固定，客觀題偏多 聽力/知識(shí)運(yùn)用/閱讀理解/作文 |
相當(dāng)于日語(yǔ)能力等級(jí)考N3水平 除上海外，全國(guó)統(tǒng)一卷 |
105分 |
日語(yǔ)高考出題組只有4個(gè)人 負(fù)責(zé)全國(guó)卷 考察方向、考點(diǎn)思維固定 |
1020萬(wàn) （2022年） |
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英語(yǔ)升學(xué) |
3500個(gè) 單詞左右 |
5種題型 客觀題比重大 聽力/閱讀理解/七選五/ 完形填空/改錯(cuò)/作文 |
相當(dāng)于英語(yǔ)4級(jí)水平，除全國(guó)卷外 還有多個(gè)省份試卷不同 |
80分 |
英語(yǔ)出題有100多人 發(fā)散思維較多 考察詞匯和語(yǔ)法不固定 備考較難 |
20萬(wàn) （2022年） |
思元日語(yǔ)升學(xué)課程
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課程名稱 |
班型 |
適合學(xué)員 |
課程簡(jiǎn)介 |
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高考日語(yǔ)興趣體驗(yàn)課 |
周末班、直播班、錄播班
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英語(yǔ)成績(jī)差，對(duì)日語(yǔ)感興趣的學(xué)生
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簡(jiǎn)單講解日語(yǔ)知識(shí)、高考日語(yǔ)政策、題型試卷等。
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高考日語(yǔ)全程班（高一起點(diǎn)） |
晚班、周末班、寒暑假班
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已選日語(yǔ)參加高考的同學(xué)
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零基礎(chǔ)系統(tǒng)講解考綱知識(shí)，包括精讀、聽力、閱讀、寫作等內(nèi)容。
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高考日語(yǔ)全程班（高二起點(diǎn)） |
晚班、周末班、寒暑假班 |
已選日語(yǔ)參加高考的同學(xué) |
零基礎(chǔ)系統(tǒng)講解考綱知識(shí)，包括精讀、聽力、閱讀、寫作等內(nèi)容。 |
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高考日語(yǔ)考前沖刺 |
晚班、周末班 |
即將參加日語(yǔ)高考的考生 |
查缺補(bǔ)漏、系統(tǒng)復(fù)習(xí)、真題模擬、錯(cuò)題解析、考試技巧等。 |
科學(xué)課程體系，快速提升
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基礎(chǔ)課程
系統(tǒng)學(xué)習(xí)考研日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)覆蓋考綱所有必考考點(diǎn)
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進(jìn)階課程
通過詞匯、閱讀翻譯、語(yǔ)法、寫作等專題課強(qiáng)化考研日語(yǔ)專項(xiàng)能力
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專項(xiàng)訓(xùn)練
通過知識(shí)總結(jié)梳理、真題訓(xùn)練查缺補(bǔ)漏，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行提升
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考前沖刺
針對(duì)新題型和寫作、閱讀、翻譯等總結(jié)答題技巧等，提高應(yīng)試能力
日語(yǔ)培訓(xùn)
進(jìn)行廣泛閱讀：當(dāng)單詞和語(yǔ)法有了一定的積累之后，我們就可以進(jìn)行廣泛閱讀了，這個(gè)時(shí)候，我們可以看一些日語(yǔ)相關(guān)知識(shí)講解的書，原版小說(shuō)，趣味性強(qiáng)的書籍，讓我們盡可能多的接觸日語(yǔ)，培養(yǎng)出閱讀的好習(xí)慣。同時(shí)我們還是看一些日語(yǔ)電視劇和電影，跟著模仿，或者找會(huì)日語(yǔ)的人進(jìn)行交流，畢竟“啞巴日語(yǔ)”走不遠(yuǎn)。
思元外語(yǔ)——專注學(xué)習(xí)效果的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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課程體系全面升級(jí)，小語(yǔ)種課程獨(dú)樹一幟
一套完整的教研方法對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)是保證教學(xué)質(zhì)量的核心，對(duì)于外語(yǔ)考證課程來(lái)說(shuō)更是如此。教研水平的高低，直接影響教學(xué)效果。思元外語(yǔ)特聘來(lái)自全國(guó)**學(xué)府、具有多國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、外語(yǔ)水平超**的師資，**研發(fā)最適合學(xué)員的課程體系，并配備全套的學(xué)習(xí)考評(píng)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)工具，學(xué)習(xí)監(jiān)督體系，力求讓學(xué)員的學(xué)習(xí)效果達(dá)到**。
近十年來(lái)，思元外語(yǔ)不斷研發(fā)和迭代符合市場(chǎng)和學(xué)員需求的外語(yǔ)培訓(xùn)課程，課程體系越來(lái)越全面先進(jìn)，包括英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)三大主力課程，特別開設(shè)德語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)等小語(yǔ)種課程。尤其是小語(yǔ)種課程體系獨(dú)樹一幟，在目前外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，做到專業(yè)、全職老師授課，常年開課，全面滿足小語(yǔ)種學(xué)習(xí)需求。
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線下+線上授課模式，高效互動(dòng)
線下與線下集合的教學(xué)模式，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)。
線下授課好玩有趣、師生面對(duì)面互動(dòng)答疑、進(jìn)行隨堂考試練習(xí)。采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法，集語(yǔ)音、語(yǔ)匯、句型、思維、聽力為一體， 通過大量富于啟發(fā)性、挑戰(zhàn)性的練習(xí)，拓展語(yǔ)言交際能力，側(cè)重口語(yǔ)“內(nèi)功修煉”，采取小班制授課，1V1逐個(gè)糾正，全方位保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
線上教學(xué)，改變傳統(tǒng)單調(diào)的灌輸式的、我教你學(xué)式的教學(xué)方式，形成能充分發(fā)揮學(xué)員開放性、互動(dòng)性的教學(xué)方法。線上授課生動(dòng)有趣，老師和學(xué)生及時(shí)互動(dòng)答疑，可以一對(duì)一實(shí)時(shí)糾正發(fā)音，同班級(jí)學(xué)員可以同時(shí)在線交流，沉浸式學(xué)習(xí)模式讓學(xué)習(xí)興趣隨著學(xué)習(xí)過程的進(jìn)步而逐步加大，充分提高學(xué)習(xí)效率。
線上9大教學(xué)服務(wù)全程保證學(xué)習(xí)效果，手機(jī)+pc全天候?qū)W習(xí)、4-8人口語(yǔ)課堂、免費(fèi)水平測(cè)試、24小時(shí)課后答疑、全天候教學(xué)督導(dǎo)、意外缺課免費(fèi)補(bǔ)、課后作業(yè)鞏固、永久錄播復(fù)習(xí)、專屬學(xué)習(xí)社區(qū)。
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獨(dú)創(chuàng)3I學(xué)習(xí)系統(tǒng)，進(jìn)階式學(xué)習(xí)模式
3I是指想象力法則（Imagination）+目標(biāo)學(xué)習(xí)法（Indice）+本能進(jìn)階模式（Instinct） 。從掌握發(fā)音、夯實(shí)基礎(chǔ)、熟練聽讀到能說(shuō)會(huì)道的難度升級(jí)，思元外語(yǔ)開設(shè)了語(yǔ)音課程、核心課程一到五級(jí)課程、情景實(shí)戰(zhàn)一到五級(jí)課程、聽說(shuō)演練一級(jí)和二級(jí)課程。
多元教學(xué)方式，游學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)風(fēng)采
課程內(nèi)容豐富詳實(shí)，語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)與口語(yǔ)應(yīng)用同步進(jìn)行， 精英師資的融入式教學(xué)，在教學(xué)過程中穿插國(guó)家飲食、文化、社會(huì)習(xí)慣等，不僅能夠?qū)W會(huì)一門語(yǔ)言，更能夠借此了解一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家；原版外國(guó)電影欣賞、流行歌曲學(xué)習(xí)，不定期舉辦學(xué)習(xí)party； 游學(xué)活動(dòng)讓學(xué)習(xí)過程更**有趣，學(xué)員收獲良多。
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專注學(xué)習(xí)效果，教學(xué)評(píng)估跟蹤
除了專職講師，還有優(yōu)秀的運(yùn)營(yíng)老師運(yùn)用多方位教學(xué)評(píng)估制度，對(duì)每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行過程把控，學(xué)習(xí)效果考核，定期舉行水平測(cè)試，建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案，讓學(xué)員充分了解自己的學(xué)習(xí)成果。嚴(yán)格的學(xué)員管理和服務(wù)，保證考證學(xué)員的高**。
現(xiàn)今，外語(yǔ)專業(yè)人才和高素質(zhì)外語(yǔ)人才需求日益增加，語(yǔ)言成為進(jìn)入某一行業(yè)和領(lǐng)域的工具，特別是小語(yǔ)種的掌握和運(yùn)用，意味著更精準(zhǔn)更專業(yè)的就業(yè)渠道和領(lǐng)域，外語(yǔ)學(xué)習(xí)逐漸成為學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，外語(yǔ)職業(yè)廣闊的發(fā)展前景不可估量。
多學(xué)一門語(yǔ)言，打開新世界的大門。思元外語(yǔ)，帶你進(jìn)入全新新世界。
日語(yǔ)假名怎么記
調(diào)整順序法：待整體熟悉(就是你覺得自己都能背下來(lái))后,這時(shí)很重要的一件事就是打亂順序再記一遍.我們一般較初記憶假名時(shí)都是按照原本的順序來(lái)記的,當(dāng)順序調(diào)整后是否還能馬上反應(yīng)過來(lái)對(duì)應(yīng)的假名怎么寫,看到一個(gè)假名馬上知道該怎么念?這個(gè)時(shí)候可以結(jié)合簡(jiǎn)單的日語(yǔ)單詞、慢速聽力來(lái)鞏固記憶。
讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)
上元 · 分校 咨詢熱線 18590313193
紹興市區(qū)（越城區(qū)）:紹興市勝利東路17號(hào)凱盛國(guó)際大廈（城市廣場(chǎng)斜對(duì)面，越都大酒店旁）
諸暨：諸暨市暨陽(yáng)街道苧zhu蘿東路177號(hào)廣和商業(yè)大廈
上虞：百官步行街138號(hào)6樓，云飛龍對(duì)面的海瀾之家樓上
泰州本部校：江蘇省泰州市海陵區(qū)百腦匯
靖江本部校：江蘇省泰州靖江市人民中路68號(hào)國(guó)貿(mào)商務(wù)中心
泰興本部校：江蘇省泰興市商城鼓樓步行街西大門
姜堰本部校：江蘇省泰州市姜堰區(qū)人民中路東方不夜城
日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇
評(píng)價(jià)一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)實(shí)力的核心就是看它的師資力量。教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力以及教學(xué)態(tài)度三者缺一不可，專業(yè)素養(yǎng)決定其教授知識(shí)的專業(yè)度和精準(zhǔn)度;光有專業(yè)知識(shí)，沒有教學(xué)能力，則沒辦法準(zhǔn)確高效地將知識(shí)傳授給學(xué)生;較后的教學(xué)態(tài)度也非常重要，語(yǔ)言學(xué)習(xí)，過程是漫長(zhǎng)枯燥的，毫不夸張地說(shuō)，學(xué)生持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情與信心跟老師的耐心負(fù)責(zé)是密切相關(guān)的。那么我們?cè)撊绾闻袛嗥鋷熧Y力量呢?首先，具備日本留學(xué)或工作等經(jīng)歷的老師為佳，只有深刻體會(huì)過當(dāng)?shù)匚幕?，才能更地道地表達(dá)，帶來(lái)較“日本”的說(shuō)話方式;其次，學(xué)習(xí)語(yǔ)言類專業(yè)的老師是較佳選擇，通過自身語(yǔ)言的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他們能更容易體察學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并有針對(duì)性地給出指導(dǎo);再次，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)越豐富越好，但并不是年齡大的就比較有經(jīng)驗(yàn)，年輕的教師往往教授風(fēng)格更活潑有趣;較后，選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前一定要提前試聽，感受老師的教授風(fēng)格是不是自己所喜歡的，老師是不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
思元外語(yǔ)簡(jiǎn)介
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思元外語(yǔ)-專注學(xué)習(xí)效果，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量
思元外語(yǔ)隸屬于上元教育，2005年成立并在華東區(qū)域迅速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)品牌化運(yùn)營(yíng)。憑借上元教育的雄厚實(shí)力，截止到2017年9月，已經(jīng)有近60多所分校遍布上海、江蘇、浙江、安徽等多個(gè)省市，未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2020年，分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。咨詢熱線：曹老師 18590313193
預(yù)約學(xué)校參觀試聽
