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南京怎樣有效提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-04-03

導(dǎo)語(yǔ)概要

大家在學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候要盡量避免出現(xiàn)啞巴日語(yǔ)的情況,只會(huì)寫不會(huì)說這是有問題的,不僅僅是日語(yǔ)當(dāng)中,任何一門外語(yǔ)都有可能出現(xiàn)類似的情況。題目會(huì)做,但是一到實(shí)際交流中就很容易聽不懂也說不出。那么該如何提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平呢?

大家在學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候要盡量避免出現(xiàn)啞巴日語(yǔ)的情況,只會(huì)寫不會(huì)說這是有問題的,不僅僅是日語(yǔ)當(dāng)中,任何一門外語(yǔ)都有可能出現(xiàn)類似的情況。題目會(huì)做,但是一到實(shí)際交流中就很容易聽不懂也說不出。那么該如何提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平呢?

基礎(chǔ)篇

①跟讀模仿

較**的語(yǔ)言學(xué)習(xí)姿勢(shì),應(yīng)該是像學(xué)習(xí)母語(yǔ)那樣,從聽說開始。不僅僅是英語(yǔ),日語(yǔ)等也是如此。所以步,讓我們假裝自己還年輕,忘記所有的單詞、所有的語(yǔ)法,跟著播音等等你能找到的標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ),大聲朗誦吧。較好能把自己的朗誦錄音下來,聽?zhēng)妆樽鰧?duì)比,發(fā)現(xiàn)問題所在。跟讀模仿的另一個(gè)好處,就是培養(yǎng)語(yǔ)感。大大減少以后會(huì)話之中的語(yǔ)法錯(cuò)誤風(fēng)險(xiǎn)。

②語(yǔ)料積累

不管哪種學(xué)習(xí)方式,想要流暢地表達(dá),都離不開語(yǔ)言材料的積累。沒有單詞和句型,是無法說日語(yǔ)的。當(dāng)然,沒有空的小伙伴并不需要背誦。用學(xué)過的句型和單詞造句、寫日記,也能增加熟悉度。

進(jìn)階篇

一、學(xué)習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)的關(guān)鍵是模仿別人講話,這包括發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中,重視語(yǔ)調(diào)的比較少,盡管語(yǔ)調(diào)可能比發(fā)音更重要。

二、根據(jù)你的水平,可以從圖書館借一本短篇小說集,里面有書和音頻。注意:一定要有一本書。故事不宜太長(zhǎng),新單詞的數(shù)量少,建議使用漫畫故事學(xué)習(xí),而不是對(duì)話或新聞聽力材料。

三、跟讀。邊播音頻,邊看著書,理解每個(gè)單詞的意思,理解故事情節(jié)。然后,放下一段句子,暫停,跟讀句子,這樣反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練。

四、跟讀過程中需要注意的事項(xiàng):

①盡可能多地去模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。

②開始時(shí),速度可以放慢點(diǎn),要讓自己跟上別人的速度。

③可以在中間倒放,建議完成一小段后,再重新開始。

五、同步日語(yǔ)閱讀。當(dāng)你完全掌握課文的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)后,跟著錄音讀,盡量讓你的聲音和它的一樣。如果中間有結(jié)巴的地方,沒關(guān)系,繼續(xù)讀下去,然后再讀一遍。

六、大聲朗讀課文,注意用學(xué)到的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)去讀。在完全熟悉之后,可以開始讀下一篇課文。這樣,一兩個(gè)月后,當(dāng)你“精讀”了五到十篇1000字左右的文章,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)發(fā)音和聽力有了很大的提高。結(jié)合其他的學(xué)習(xí),如與人聊天、看電視、聽收音機(jī)等,日語(yǔ)口語(yǔ)水平會(huì)有很大的提高。

很多時(shí)候大家不參加口語(yǔ)考試,因此忽視了口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。如何擺脫“啞巴日語(yǔ)”、讓積累的知識(shí)“脫口而出”呢?相信大家看了上面的內(nèi)容,應(yīng)該有了新的想法了吧,如果能給大家?guī)ヒ恍W(xué)日語(yǔ)的啟示也是很好的,大家一起加加油吧!

南京日韓道教育,隸屬于教育機(jī)構(gòu)朗閣教育,是其傾力推出的專注于日韓教育及留學(xué)考試的教育品牌。日韓道旨在以日韓留學(xué)為目標(biāo),著力于提高學(xué)生在日韓留學(xué)考試中的競(jìng)爭(zhēng)力,專注于日韓留學(xué)考試的培訓(xùn)與教學(xué),更重視學(xué)生的語(yǔ)音溝通及應(yīng)用能力。包括日本語(yǔ)JLPT能力測(cè)試、韓國(guó)語(yǔ)POTIK能力考試、口語(yǔ)、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程。

南京日語(yǔ)

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